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도입 안녕하세요!
1회기 이것도 폭력!
2회기 일그러진 미래
3회기 열린 마음
4회기 열린 생각
5회기 분노 다스리기 I
6회기 분노 다스리기 II
7회기 분노 다스리기 III
8회기 내가 원하는 것은
9회기 귀를 기울이면
10회기 평화적인 문제 해결
11회기 거절하기와 수용하기
12회기 내가 도와줄게!
종결 이제 달라졌어요!

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다문화 톨레랑스 : 미국의 다문화·다인종 교육 들여다보기 다문화 톨레랑스 : 미국의 다문화·다인종 교육 들여다보기 2015 / 쓰고 찍음: 조형숙 ; , / 나노미디어
예술로 배우는 다문화 예술로 배우는 다문화 2011 / 차윤경 ; 김미영 ; 김선아 지음 / 대교
예술로 배우는 다문화 예술로 배우는 다문화 2011 / 차윤경 ; 김미영 ; 김선아 지음 / 대교
다문화 사회와 글로벌 리더 다문화 사회와 글로벌 리더 2011 / 추병완 지음 / 대교
다문화 사회와 글로벌 리더 다문화 사회와 글로벌 리더 2011 / 추병완 지음 / 대교
학교에서 길을 잃다  : 아이들의 문제행동은 왜 방치되는가?  : 우리는 그 아이들을 어떻게 도울 수 있는가? 학교에서 길을 잃다 : 아이들의 문제행동은 왜 방치되는가? : 우리는 그 아이들을 어떻게 도울 수 있는가? 2017 / 지음: 로스 W. 그린 ; 옮김: 신동숙 / 지식프레임
(해결을 넘어 성장으로) 얘들아, 마실 가자!  : 선생님과 아이들이 함께 이겨내는 학교폭력 (해결을 넘어 성장으로) 얘들아, 마실 가자! : 선생님과 아이들이 함께 이겨내는 학교폭력 2016 / 김강묵, 정희정, 박한숙, 김윤기, 김수정, 이준원, 강은정 공저 / 글로벌콘텐츠
(공격적 아동을 위한) 학교 폭력 치유 프로그램  : 가해 아동용 (공격적 아동을 위한) 학교 폭력 치유 프로그램 : 가해 아동용 2015 / 지음: 김붕년, 구훈정, 최상철 / 시그마프레스
(공격적 아동을 위한) 학교 폭력 치유 프로그램  : 피해 아동용 (공격적 아동을 위한) 학교 폭력 치유 프로그램 : 피해 아동용 2015 / 지음: 김붕년, 구훈정, 최상철 / 시그마프레스
(처음 시작하는) 비폭력 수업: 학교폭력에 대처하는 세계의 교육 (처음 시작하는) 비폭력 수업: 학교폭력에 대처하는 세계의 교육 2021 / 지음: 김선 / 혜화동
(처음 시작하는) 비폭력 수업: 학교폭력에 대처하는 세계의 교육 (처음 시작하는) 비폭력 수업: 학교폭력에 대처하는 세계의 교육 2021 / 지음: 김선 / 혜화동
장난이 폭력이 되는 순간 장난이 폭력이 되는 순간 2021 / 지음: 김승혜, 김영미, 최희영 / 담담사무소
장난이 폭력이 되는 순간 장난이 폭력이 되는 순간 2021 / 지음: 김승혜, 김영미, 최희영 / 담담사무소
학교폭력, 그 새로운 이야기 = A new story for the prevention of school bullying : 학교폭력예방과 학생의 이해 학교폭력, 그 새로운 이야기 = A new story for the prevention of school bullying : 학교폭력예방과 학생의 이해 2021 / 지음: 김천기 / 학지사
학교폭력 예방의 이론과 실제 학교폭력 예방의 이론과 실제 2016 / 지음: 김희대 / 박영story

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왜 엄하게 가르치지 않는가  : 감정만 코칭하다 아이를 망가뜨리는 시대를 향한 진심 어린 직언 왜 엄하게 가르치지 않는가 : 감정만 코칭하다 아이를 망가뜨리는 시대를 향한 진심 어린 직언 2014 / 베른하르트 부엡 지음 ; 유영미 옮김 / 뜨인돌
이 선생의 학교폭력 상담실  : 따사모 선생들의 생생한 교실 밀착형 상담기 이 선생의 학교폭력 상담실 : 따사모 선생들의 생생한 교실 밀착형 상담기 2014 / 김경욱 ; 백서윤 ; 임정근 ; 곽은주 ; 이경재 ; 이혜미 지음 / 양철북
(마리아 몬테소리)관찰의 즐거움 : 스스로를 창조하는 아이들을 만나는 시간 (마리아 몬테소리)관찰의 즐거움 : 스스로를 창조하는 아이들을 만나는 시간 2014 / 정이비 지음 / 한울림
(전직 교사 이보람 변호사의)교사와 학부모를 위한 학교 폭력 대처법  : 사례를 통해 본 학교 폭력과 관련 법률 해설 (전직 교사 이보람 변호사의)교사와 학부모를 위한 학교 폭력 대처법 : 사례를 통해 본 학교 폭력과 관련 법률 해설 2014 / 이보람 지음 / 시대의창
턱만 당겨도 통증이 사라진다 턱만 당겨도 통증이 사라진다 2015 / 이토 카즈마 지음 ; 장은주 옮김 / 위즈덤하우스
(이 선생의)학교폭력 평정기 : 우리 교실에 평화의 꽃이 피었다 (이 선생의)학교폭력 평정기 : 우리 교실에 평화의 꽃이 피었다 2010 / 고은우 [외]지음 / 양철북
청소년 학교폭력 : 이해·예방·개입을 위한 지침서 청소년 학교폭력 : 이해·예방·개입을 위한 지침서 2013 / 김혜원 저 / 학지사
특수교육공학  = Special education technology 특수교육공학 = Special education technology 2017 / 공저: 김남진, 김용욱 / 학지사
교사, 책을 들다: 더 넓고 깊은 사유의 세계로 이끄는 교육 명저와의 만남 교사, 책을 들다: 더 넓고 깊은 사유의 세계로 이끄는 교육 명저와의 만남 2021 / 지음: 함영기 / 한울림
(공격적 아동을 위한) 학교 폭력 치유 프로그램  : 피해 아동용 (공격적 아동을 위한) 학교 폭력 치유 프로그램 : 피해 아동용 2015 / 지음: 김붕년, 구훈정, 최상철 / 시그마프레스
내면 아이 : 당신 내면의 아이를 만나기 위해 내면 아이 : 당신 내면의 아이를 만나기 위해 2017 / 지음: 이준원, 김은정 / 맘에드림
살아 있는 협동학습. 2, 협동학습 수업의 질적 접근 살아 있는 협동학습. 2, 협동학습 수업의 질적 접근 2015 / 이상우 지음 / 시그마프레스
학교폭력 예방의 이론과 실제  = Theory and practice of school violence prevention 학교폭력 예방의 이론과 실제 = Theory and practice of school violence prevention 2014 / 김성곤, 황인호, 차주환, 장성화, 김순자, 윤향숙 공저 / 동문사
웃어라 학교야! : 재미있는 선생님 되기 프로젝트 웃어라 학교야! : 재미있는 선생님 되기 프로젝트 2011 / 신상훈 지음 / 줄거운학교

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리틀 몬스터 : 대학교수가 된 ADHD 소년 리틀 몬스터 : 대학교수가 된 ADHD 소년 2006 / Robert Jergen 저 ; 조아라 ; 이순 공역 / 학지사
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(공격적 아동을 위한) 학교 폭력 치유 프로그램  : 피해 아동용 (공격적 아동을 위한) 학교 폭력 치유 프로그램 : 피해 아동용 2015 / 지음: 김붕년, 구훈정, 최상철 / 시그마프레스
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