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신착도서
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발행연도 - 2011 / 엘렌 랭어 지음 ; 김한 옮김 / 동인
- 도서관 영종하늘도서관
- 자료실 [영종하늘]종합자료실
- 부록 부록없음
- 등록번호 YS0000009803
- ISBN 9788984821330
- 형태 226 p. 21 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
- 카테고리분류 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
우리는 대부분 때로는 맹목적으로 가르치고 배운다. 이 책에서 랭어 교수는 학습에서 우리에게 익숙한 일곱 개의 서로 다른 신화적 통념의 허구를 지적하며, 전통적인 교수법이 사람들로 하여금 아무 생각 없이(혹은 기계적으로) 행동하도록 한다고 주장한다.
목차
감사의 글
서문
Chapter 01 연습이 능사가 아니다
익숙해진 기술
누구의 기본기인가?
의문의 가치
옆길 학습
교재가 의식적 사고를 가르칠 수 있을까?
Chapter 02 창조적인 일탈
“주의력”의 수수께끼
새로운 생각을 촉진하기
유연한 경계심
주의력 결핍 과행동장애(ADHD)의 재고(再考)
Chapter 03 미루어진 기쁨이라는 통념
공부만 하고 놀지 말라
‘놀이’를 ‘일’로 바꾸기
‘일’을 ‘놀이’로 바꾸기
Chapter 04 1066년, 어떤 해? 또는 맹목적 암기 교육의 폐해
정보 가두기
주어진 정보 가공하기
특징을 찾아내기
Chapter 05 망각에 대한 새로운 시선
현재에 머무르기
맹목적인 암기의 위험
건망증인지, 딴 생각하는 건지
기억력은 줄어드는 것일까?
기억과 노화에 대한 대안적 견해
Chapter 06 마음챙김 사고와 지능
19세기 지능 이론
적합의 개념
대안적 능력
기계적 대(對) 의식적 문제 해결
Chapter 07 정답에 대한 환상
결과에만 집착하는 교육
행위자/관찰자 그리고 다른 관점들
불확실성과 창조적 사고
정답이 오답될 때
마음챙김과 자기정의
다른 눈으로 세상보기
주(註)
역자 후기
서문
Chapter 01 연습이 능사가 아니다
익숙해진 기술
누구의 기본기인가?
의문의 가치
옆길 학습
교재가 의식적 사고를 가르칠 수 있을까?
Chapter 02 창조적인 일탈
“주의력”의 수수께끼
새로운 생각을 촉진하기
유연한 경계심
주의력 결핍 과행동장애(ADHD)의 재고(再考)
Chapter 03 미루어진 기쁨이라는 통념
공부만 하고 놀지 말라
‘놀이’를 ‘일’로 바꾸기
‘일’을 ‘놀이’로 바꾸기
Chapter 04 1066년, 어떤 해? 또는 맹목적 암기 교육의 폐해
정보 가두기
주어진 정보 가공하기
특징을 찾아내기
Chapter 05 망각에 대한 새로운 시선
현재에 머무르기
맹목적인 암기의 위험
건망증인지, 딴 생각하는 건지
기억력은 줄어드는 것일까?
기억과 노화에 대한 대안적 견해
Chapter 06 마음챙김 사고와 지능
19세기 지능 이론
적합의 개념
대안적 능력
기계적 대(對) 의식적 문제 해결
Chapter 07 정답에 대한 환상
결과에만 집착하는 교육
행위자/관찰자 그리고 다른 관점들
불확실성과 창조적 사고
정답이 오답될 때
마음챙김과 자기정의
다른 눈으로 세상보기
주(註)
역자 후기
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주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 2 |
| 40대 | 0 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 1 |
| 2018년 | 1 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |