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책머리에

제1장 서론
1. 문제제기와 연구목적
2. 연구방법과 범위

제2장 '균화'의 연원과 정의
1. 악명의 기원과 육대지악(六大之樂)
2. 송조의 음악정신
3. 고려조의 송악 수용
4. 조선조 음악의 대통합과 조화미

제3장 '균화'의 철학적 배경
1. 예악의 정교적(政敎的) 기능
2. 천인무간(天人無間)의 철학사상
3. 정음(正音)의 철학적 구조

제4장 '균화'의 형성과 이상세계
1. '균화(鈞和)'의 형성원리(形成原理)
2. '균화(鈞和)' 제작자의 역할과 정신
3. '균화(鈞和)'가 지향하는 이상세계(理想世界)

제5장 '균화'의 내용과 철학적 성격
1. '균화(鈞和)'와 아악(雅樂)
2. '균화(鈞和)'와 향악(鄕樂)과 신악(新樂)
3. '균화(鈞和)'의 철학적(哲學的) 성격(性格)

제6장 '균화'의 선포와 역사적 의의
1. '균화(鈞和)'의 선포(宣布)
2. '균화(鈞和)'의 역사적 의의

제7장 결론

참고문헌
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국악교육론 = Korean traditional music education theory 국악교육론 = Korean traditional music education theory 2018 / 공저: 윤명원 ; 임미선 ; 이용식 ; 신은주 ; 이진원 ; 허윤정 ; 강혜인 ; 박지영 ; 정모희 ; 곽은아 ; 신응재 ; 강선하 / 학지사
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국악 실기교육의 이해 : 예비교사를 위한 음악교육개론서 국악 실기교육의 이해 : 예비교사를 위한 음악교육개론서 2017 / 지음: 서승미 / 음악세계
유아 국악지도 방법론 유아 국악지도 방법론 2010 / 임신화 지음 / 교육아카데미
유아 국악지도 방법론 유아 국악지도 방법론 2010 / 임신화 지음 / 교육아카데미
어린이 국악교육의 실제 어린이 국악교육의 실제 1994 / 정성자 저 / 창지사
조선시대 진연 진찬 진하병풍 조선시대 진연 진찬 진하병풍 2001 / 서인화 공편저 / 國立國樂院
(오천년 음악의 완성)균화(鈞和) (오천년 음악의 완성)균화(鈞和) 2011 / 윤병천 지음 / 민속원
국악이 내게로 왔다 국악이 내게로 왔다 2003 / 윤중강 지음 / 민속원
한국 민족예악과 시가문학 한국 민족예악과 시가문학 2002 / 이민홍 지음 / 성균관대학교 대동문화연구원
갇힌존재의 예술, 열린예술 갇힌존재의 예술, 열린예술 2004 / 전지영 지음. / 북코리아
우리 앞의 화용도 우리 앞의 화용도 2005 / 전지영 [지음] / 민속원
근대로의 전환기적 음악양상 : 조선후기편 근대로의 전환기적 음악양상 : 조선후기편 2004 / 전통예술원 편저. / 민속원
국악 고문헌 연구 = A study of the old document about Korean traditional music 국악 고문헌 연구 = A study of the old document about Korean traditional music 2016 / 지음: 한지훈 / 소명출판
조선 지식인의 악 사상 조선 지식인의 악 사상 2017 / 지음: 한지훈 / 아카넷

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