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선생님이 가르쳐준 거짓말 : 아무도 가르쳐주지 않은 미국사의 진실
발행연도 - 2010 / 제임스 W. 로웬 지음 ; 남경태 옮김 / 휴머니스트
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도서관
미추홀도서관
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자료실
[미추홀]일반자료실2
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부록
부록없음
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등록번호
KM0000246613
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ISBN
9788958623618
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형태
687 p. 23 cm
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한국십진분류
역사
>
북아메리카
>
미국
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카테고리분류
역사/문화
>
서양사
>
미국사/캐나다사
책소개
'왜 역사를 지루해 하는가?'라는 문제의식에서 출발한 한 사회학자가 자국의 교과서 18종을 대조하고 분석한 결과물이자, 자국 역사 교육에 대한 통렬한 비평서. 저자는 암기만을 강요하는 교과서 때문에 학생들이 역사에서 멀어진다고 주장하며, 교과서의 비밀을 밝혀 역사의 진실을 찾고, 그를 통해 참된 역사 교육이란 무엇인지 모색한다.
목차
한국의 독자들에게
옮긴이의 글
개정판 서론 뭔가 조금씩 달라지고 있다
초판 서론 뭔가 크게 잘못되었다
Ⅰ “가르치는 것만 알아라”-교과서가 감춘 역사
1장 역사가 만들어낸 장애 - 영웅 만들기의 과정
2장 1493년, 크리스토퍼 콜럼버스의 진짜 의미
3장 추수감사절의 진실
4장 붉은 눈
Ⅱ “보여주는 대로만 보아라”-교과서 왜곡과 그 목적
5장 '바람과 함께 사라지다' - 미국 역사 교과서에서 실종된 인종주의 1
6장 존 브라운과 에이브러햄 링컨 - 미국 역사 교과서에서 실종된 인종주의 2
7장 기회의 나라
8장 빅브라더를 보며 - 교과서에 비친 연방정부의 얼굴
9장 악이 없는 나라 - 베트남 전쟁 외면하기
10장 기억 상실 - 실종된 현대서
11장 진보는 우리의 가장 중요한 제품입니다
Ⅲ “즐거운 역사 여행을 위하여”-역사 교육의 현실과 미래
12장 왜 역사를 이렇게 가르치는가?
13장 역사를 이렇게 가르친 결과는 무엇인가?
14장 미래를 어떻게 할 것인가?
본문의 주
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