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우익성향, 좌편향, 역사 왜곡 등과 같은 어른들의 무거운 짐을 짊어진 역사책이 아니라 ‘바른 우리 역사’를 객관적으로 정리해 놓은 ‘우리 역사 노트’이다. 이 책은 서울대 이영훈 교수가 펴낸 <대한민국 역사>를 저본으로 삼아 청소년용으로 다듬은 것이다.

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이 책을 일기 전에

제1장 가난과 혼돈 속에 이룩한 ‘나라 세우기’
1. 해방의 아침이 밝기까지
2. 소련군이 점령한 북한
3. 미 군정 시기의 남한
4. 대한민국을 세우다
독립기념관 / 임진각

제2장 자유민주주의의 씨앗을 뿌리다
1. 안정된 나라를 만들기 위한 노력
2. 북한의 기습 남침, 6ㆍ25전쟁
3. 민주주의를 배우며 발전시키는 과정
4. 자립 경제의 길을 찾아서
인천상륙작전 기념관 / 전쟁기념관

제3장 4·19와 5·16, 그 빛과 그림자
1. 4·19 민주 혁명
2. 정쟁의 소용돌이에 휘말렸던 민주당 정부
3. 새로운 정치 세력을 등장시킨 5·16 군사 정변
국립서울현충원

제4장 ‘한강의 기적’이라 불린 눈부신 경제 성장
1. “수출만이 살 길 이다”
2. 산업과 사회의 발전을 함께 이뤄내다
3. 중진국 대열에 진입한 한국 경제
박정희 대통령 기념ㆍ도서관

제5장 ‘건국’과 ‘부국’을 거름으로 꽃피운 대한민국
1. 조국 근대화와 함께 출발한 민주화 운동
2. 민족 민중주의와 함께 발전한 민주화 운동
3. 중산층의 활약으로 활짝 열린 민주화 시대
대한민국 역사박물관

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해방전후사의 인식. 1 해방전후사의 인식. 1 2004 / 송건호 외 지음 / 한길사
해방전후사의 인식. 2 해방전후사의 인식. 2 1985 / 강만길 외 지음 / 한길사
해방전후사의 인식. 3 해방전후사의 인식. 3 1987 / 박현재 외 지음 / 한길사
해방전후사의 인식. 4 해방전후사의 인식. 4 1989 / 정해구 외 지음 / 한길사
해방전후사의 인식. 5 해방전후사의 인식. 5 1989 / 김남식 외 지음 / 한길사
해방전후사의 인식. 6 해방전후사의 인식. 6 1989 / 박명림 외 지음 / 한길사
민주주의 잔혹사 : 한국현대사의 가려진 이름들 민주주의 잔혹사 : 한국현대사의 가려진 이름들 2017 / 홍석률 지음 / 창비
잘! 생겼다 대한민국 : 청소년이 꼭 읽어야 할 우리 현대사 잘! 생겼다 대한민국 : 청소년이 꼭 읽어야 할 우리 현대사 2014 / 지음:황인희 ; 원저:이영훈 / 기파랑
10월 항쟁 : 1946년 10월 대구, 봉인된 시간 속으로 10월 항쟁 : 1946년 10월 대구, 봉인된 시간 속으로 2016 / 김상숙 지음 / 돌베개
버치 문서와 해방 정국: 미군정 중위의 눈에 비친 1945~1948년의 한반도 버치 문서와 해방 정국: 미군정 중위의 눈에 비친 1945~1948년의 한반도 2021 / 지음: 박태균 / 역사비평사
(비운의 역사현장) 아! 경교장 (비운의 역사현장) 아! 경교장 2019 / 엮음: (사)백범사상실천운동연합 / 멘토프레스
1945년 해방 직후사 1945년 해방 직후사 2023 / 지음: 정병준 / 돌베개
해방의 공간, 점령의 시간 해방의 공간, 점령의 시간 2018 / 정용욱 엮음 ; 정용욱 외 집필 / 푸른역사
(청소년을 위한) 제주 4.3 (청소년을 위한) 제주 4.3 2020 / 고진숙 지음 ; 이해정 그림 / 한겨레출판
제주 4.3을 묻는 십대에게: 하루 한 봉지씩 뜯어 보는 독서 라면 제주 4.3을 묻는 십대에게: 하루 한 봉지씩 뜯어 보는 독서 라면 2022 / 고진숙 글; 이시누 그림 / 서해문집

같이 빌린 책책소개 펼치기/닫기 화살표

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I'm your book : 네이티브는 왜? 영어동사구를 사용해서 말하는 걸까? I'm your book : 네이티브는 왜? 영어동사구를 사용해서 말하는 걸까? 2014 / The Calling 지음 / Samyoung Publishing House
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