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책소개

인공지능으로 대표되는 제4차 산업혁명으로 인해 미래에는 우리가 생각하던 거의 대부분의 직업이 사라질 것이라며 협박하는 분위기에서 기획되어, 교육 전문지 계간 《우리교육》에 2018년 여름부터 2020년 봄까지 8차례 연재된 원고를 편집하여 단행본으로 출간한 것이다.

서가브라우징

(아무도 의심하지 않는) 일곱 가지 교육 미신 : 학생 주도의 수업이 효과적이다? NO! 창의교육이 창의력 망친다 2018 / 지음: 데이지 크리스토둘루 ; 옮김: 김승호 / 페이퍼로드

교육연구방법론 = Research methodology in education 2015 / 공저: 김석우, 박상욱 / 학지사

다크호스 : 성공의 표준 공식을 깨는 비범한 승자들의 원칙 2019 / 지음: 토드 로즈 ; 오기 오가스 ; 옮김: 정미나 / 21세기 북스

평균의 종말 : 평균이라는 허상은 어떻게 교육을 속여왔나 2018 / 지음: 토드 로즈 ; 옮김: 정미나 / 21세기북스

평균의 종말 : 평균이라는 허상은 어떻게 교육을 속여왔나 2021 / 지음: 토드 로즈 ; 옮김: 정미나 / 21세기북스

(제4차 산업혁명시대) 대한민국 미래교육보고서 : 초연결·초지능 사회, 교육이 바뀌어야 대한민국이 산다! 2017 / 지음: 국제미래학회, 한국교육학술정보원 / 光文閣

인공지능 시대 사람에게 무엇을 가르쳐야 할까? : 건강한 인공지능을 만들기 위한 교육의 역할 2021 / 권재원 지음 / 우리교육

선생님, 당신은 어디 계십니까? : 어느 대안 교육 운동가의 자전적 교육에세이 2021 / 지음: 김창수 / 내일을여는책

에밀 : 인간 혁명의 진원지가 된 교육서 2015 / 장 자크 루소 지음 ; 이환 편역 / 돋을새김

미래가 원하는 아이 : 인공지능 박사 아빠가 말하는 미래의 일과 행복 2017 / 지음: 문석현 / 메디치미디어

민주학교란 무엇인가 2020 / 외 지음: 이대성 / 교육과실천

보이텔스바흐 수업 : 교실에서 시작하는 민주시민교육 : 참여와 실천을 배우는 논쟁 학습 2020 / 지음: 보이텔스바흐 수업연구회 / 학교도서관저널

인성아, 어디 갔니? : 인성 교육을 위한 마음 수업 2015 / 서재흥 지음 / 책읽는귀족

코로나 시대의 교육 : 교사가 묻고 교사가 답하다 2020 / 지음: 실천교육교사모임 / 우리학교

같이 빌린 책

생각하는 인문학 2015 / 이지성 지음 / 자이

평균의 종말 : 평균이라는 허상은 어떻게 교육을 속여왔나 2018 / 지음: 토드 로즈 ; 옮김: 정미나 / 21세기북스

베이킹 하다 앳 홈 2022 / 지음: 박정아 / 중앙books :

사는 게 고통일 때, 쇼펜하우어 : 욕망과 권태 사이에서 당신을 구할 철학 수업 2021 / 지음: 박찬국 / 21세기북스(북이십일 21세기북스)

(청소년을 위한) 사회문화 에세이 = Social culture : 구정화 교수와 함께 통계로 세상 읽기 2014 / 구정화 지음 / 해냄

AI는 세상을 어떻게 바꾸는가 2022 / 지음: 장동선 / 김영사

멋진 세상을 만든 수학 : 수학 없는 세상을 꿈꾸는 이들에게 2011 / 이광연 지음 / 문학동네

교사가 말하는 교사 교사가 꿈꾸는 교사 : 교사를 꿈꾸는 분들에게 드리는 편지 2015 / 권재원 글 / 북멘토

어떻게 인간과 공존하는 인공지능을 만들 것인가 : AI와 통제 문제 2021 / 지음: 스튜어트 러셀 ; 옮김: 이한음 / 김영사

우리가 꿈꾸는 나라: [큰글자도서] 2019 / 지은이: 노회찬 / 창비

김만덕: 조선 최고의 여성 경영인 2021 / 지음: 공지희; 그림: 장차현실 / 비룡소

수학보다 데이터 문해력: 서울대 통계학과 정성규 교수의 2022 / 지음: 정성규 / EBS BOOKS

(일본인의 눈으로 본) 한일문화비교 70 : 한국인의 잘못된 일본어 공식 99 2탄 2017 / 저자: 조남성, 이시이 히로코, 조선영, 이시이 나오미, 키노시타 쿠미코, 김의영 / 시사일본어사

가르칠 수 있는 용기 2013 / 지음: 파커 J. 파머 ; 옮김: 이종인, 이은정 / 한문화

여행, 내 마음이 하라는 대로 : 중년에 떠나는 우리나라 추억 여행 2015 / 여기태 글 ; 윤현숙 사진 / 어문학사

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