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발행연도 - 2016 / 지은이: 신태수, 이동기, 김원준 / 북코리아
- 도서관 미추홀도서관
- 자료실 [미추홀]일반자료실1
- 부록 부록없음
- 등록번호 KM0000365073
- ISBN 9788963244709
- 형태 327 p. 23 m
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
- 카테고리분류 인문 > 인문학 일반 > 교양 인문학
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
현대 인성교육의 결정판. 세계시민교육이라는 글로벌 의제에 부합하는 인성교육 내용을 제시하고, 2015년 7월 21일에 발효된 <인성교육진흥법> 8대 덕목을 구체화하였다. 공기업과 대기업의 인성면접시험에 대한 가이드라인을 제공하고 있다.
목차
머리말: '나'와 '세계'의 관계, 그 인성론적 접근
제1부 인성교육, 어떻게 해야 하는가?
1. 인성교육의 필요성
2. 인성교육의 방법과 방향
제2부 전통사회의 인성교육 방법
1. 인성교육에 대한 기본 관점
2. 인성교육 방법의 대표 사례
제3부 현대사회의 인성교육 방법
1. 인성 개념의 변천과 그 적용 범위
2. 인성의 8대 덕목 교육
제4부 도덕적 딜레마 상황과 그 인성 덕목의 접근
1. 인륜인가, 반륜인가?
2. 정의인가, 기망인가?
3. 지선인가, 인욕인가?
4. 상리인가, 편리인가?
제5부 인성 덕목의 실천 방안
1. 자세 정비: 도덕적 주체의식의 확보 노력
2. 환경 조성: 교육과 사색의 체험 여건 조성
3. 가치 확립: 열린 사고와 전 지구적 공생 의지
부록
참고문헌
찾아보기
제1부 인성교육, 어떻게 해야 하는가?
1. 인성교육의 필요성
2. 인성교육의 방법과 방향
제2부 전통사회의 인성교육 방법
1. 인성교육에 대한 기본 관점
2. 인성교육 방법의 대표 사례
제3부 현대사회의 인성교육 방법
1. 인성 개념의 변천과 그 적용 범위
2. 인성의 8대 덕목 교육
제4부 도덕적 딜레마 상황과 그 인성 덕목의 접근
1. 인륜인가, 반륜인가?
2. 정의인가, 기망인가?
3. 지선인가, 인욕인가?
4. 상리인가, 편리인가?
제5부 인성 덕목의 실천 방안
1. 자세 정비: 도덕적 주체의식의 확보 노력
2. 환경 조성: 교육과 사색의 체험 여건 조성
3. 가치 확립: 열린 사고와 전 지구적 공생 의지
부록
참고문헌
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서가브라우징
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2015 / 지은이: 서명석 / 책인숲
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긍정의 에너지 인성으로 소통하라 : 십대가 갖춰야 할 창의인성 15가지
2012 / 송태인 ; 백종환 지음 / 다빈치하우스
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2012 / 송태인 ; 백종환 지음 / 다빈치하우스
결국 인성이 이긴다 : 나 됨, 너 됨, 우리 됨의 인성교육 실천 지침서
2017 / 지음: 신배화 / 오리진하우스
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2017 / 지음: 신배화 / 오리진하우스
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2018 / 저자: 신응철 / 한올출판사
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2016 / 지은이: 신태수, 이동기, 김원준 / 북코리아
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2013 / 웨인 윌리스, 다니엘 패스코 쥬니어 엮음 ; 박병기, 김동창, 이철훈 옮김 / 인간사랑
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주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 0 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |