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이 책은 '머리가 좋다는 것'이 사물이나 현상을 일면적으로 보는 것이 아니라 전체적인 연관과 공생관계를 아울러 볼 줄 아는 통찰력과 깊은 관계가 있다고 이야기한다. 수학적 발상은 바로 이런 통찰력과 궤를 같이 하는 것으로 '의문을 가지고 깊은 통찰로써 수학의 법칙을 알아내는 것'을 의미한다.

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(국가 세일즈가 나의 임무)외교관 (국가 세일즈가 나의 임무)외교관 2008 / 인현진 글, 심경식 그림 / 다산교육
(정신세계를 살찌우는)예술가 (정신세계를 살찌우는)예술가 2008 / 김세원 글, 박윤희 그림 / 다산교육
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(전인교육을 위해 헌신하는)교육자 (전인교육을 위해 헌신하는)교육자 2008 / 인현진 글, 김민경 그림 / 다산교육
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(사회적 부를 창출하는)경영인 (사회적 부를 창출하는)경영인 2008 / 이태진 글, 김민경 그림 / 다산교육
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머리가 좋아지는 수학적 발상공부법 머리가 좋아지는 수학적 발상공부법 2000 / 고바야시 미치마사 지음 ; 나유경 옮김 / 자음과모음
공부에 재미를 붙여주는 이야기 공부에 재미를 붙여주는 이야기 1999 / 김지은 글 / 빛무리
공부에 재미를 붙여주는 이야기 공부에 재미를 붙여주는 이야기 1999 / 김지은 글 / 빛무리
왜 공부 안 하면 안 되나요? 왜 공부 안 하면 안 되나요? 2011 / 김지현 지음 ; 천필연 그림 / 참돌어린이
공부법을 알려 주마 : 공부천재 정약용 따라하기 공부법을 알려 주마 : 공부천재 정약용 따라하기 2012 / 명로진 글 ; 이우일 그림 / 글로연
(자기주도학습을 위한)어린이 메모 습관 (자기주도학습을 위한)어린이 메모 습관 2010 / 박은교 지음 ; 유명희 그림 / 꿈꾸는사람들
공부가 좋아지는 50가지 방법 공부가 좋아지는 50가지 방법 2005 / 박찬 글 ; 문성준 그림 / NI BOOK
(완전)공부1등 (완전)공부1등 2005 / 서정은 글·그림 / 계림

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