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좋아하는 것은 나누고 싶은 법 : 아이들과 함께하는 시 수업 이야기
발행연도 - 2021 / 지음: 최지혜 / 롤러코스터- 도서관 미추홀도서관
- 자료실 [미추홀]일반자료실1
- 부록 부록없음
- 등록번호 KM0000531343
- ISBN 9791191311068
- 형태 224 p. 19 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
- 카테고리분류
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
“좋아하는 것이 한 가지 늘어난다면 그것이 ‘시’였으면 좋겠습니다.” 시를 통해 위로받고 힘을 얻은 경험을 한 국어교사가 학교에서 학생들과 나눈 시 수업 이야기. 난해하고 어려운 것이라는 고정관념 때문에 시를 어려워하던 학생들을 위해 저자는 ‘시를 느끼고, 즐기고, 생각하며 성장하는 것’에 초점을 맞추어 수업을 진행한다. 친구끼리 시 처방하기, 시 영상 만들기, 이야기로 구성해 보기 등 다양한 수업 방식은 ‘시란 이런 것이다.’ 하고 가르치는 게 아니라 시를 통해 아이들과 소통하는 과정이었다. 선생님과 학생들은 그렇게 시를 읽고 감상을 나누면서 위로받고 다독이는 정서적 성장의 시간을 만들어간다. 저자가 학생들과 나눈 시인들의 작품과 학생들의 일상 속 고민이 담긴 창작시들이 책 속 곳곳에 보물처럼 실려 있다.
서가브라우징
나를 불편하게 하는 그림책
2013 / 최은희 지음 / 낮은산
성깔 있는 나무들 : 최은숙 교육산문집
2011 / 지은이: 최은숙 / 살림터
지구인이 되는 중입니다 : 시시콜콜 교육학 : 초등 1학년, 은경샘의 교실 이야기
2018 / 저자: 최은경 / 교육공동체벗
학교로 간 그림책 : 최은희가 들려주는 그림책 이야기
2014 / 최은희 지음 / 상상의힘
최재천의 공부 : 어떻게 배우며 살 것인가
2022 / 지음: 최재천, 안희경 / 김영사
최재천의 공부 : 어떻게 배우며 살 것인가
2022 / 지음: 최재천, 안희경 / 김영사
최재천의 공부 : 어떻게 배우며 살 것인가
2022 / 지음: 최재천, 안희경 / 김영사
좋아하는 것은 나누고 싶은 법 : 아이들과 함께하는 시 수업 이야기
2021 / 지음: 최지혜 / 롤러코스터
(전국 17명 교육감들과 나눈)교육 대담
2016 / 엮음: 최창의 / 살림터
(모든 아이들의 꿈을 키우는)행복한 창의 교육 : 최창의 교육 산문집
2014 / 최창의 지음 / 살림터
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2014 / 최창의 지음 / 살림터
어디에나 있지만 어디에도 없는
2020 / 지음: 최한샘, 회현초교육공동체 / 기역
달려라, 탁샘 : 탁동철 선생과 아이들의 산골 학교 이야기
2012 / 탁동철 지음 / 양철북
달려라, 탁샘 : 탁동철 선생과 아이들의 산골 학교 이야기
2012 / 탁동철 지음 / 양철북
(2030년 학력 붕괴 시대의 내 아이가) 살아갈 힘 : 인생을 개척하는 강인함을 기르기 위한 인간주의 교육의 제시
2016 / 지음: 텐게 시로 ; 옮김: 장현주 / 오리진하우스
같이 빌린 책
흔한남매. 8
2022 / 흔한남매 원작; 지음: 백난도; 그림: 유난희 / 미래엔:
소년을 읽다
2021 / 지은이: 서현숙 / 사계절
시 읽는 법 : 시와 처음 벗하려는 당신에게
2019 / 지음: 김이경 / 유유
두 번째 거짓말 : 정해연 장편소설
2020 / 지음: 정해연 / 요다
쪽지종례 : 맛있는 학교생활을 위한 다정한 레시피
2019 / 지음: 이경준 / 푸른향기
(살인자를 기다리는 공간,) 기억 서점
2021 / 지음: 정명섭 / 시공사
죽은 자의 꿈
2022 / 지음: 정보라 / 새파란상상:
나는 내 딸이 이기적으로 살기 바란다
2021 / 지음: 정연희 / 허밍버드
리더의 태도: 리더의 차이는 어디에서 나오는가
2023 / 지음: 문성후 / 카시오페아
언제 들어도 좋은 말 : 이석원 이야기 산문집
2021 / 지음: 이석원 / 을유문화사
(2021) 김승옥문학상 수상작품집
2021 / 지음: 문진영 외 / 문학동네
이금희의 국어수업
2019 / 지음: 이금희 / 피서산장
마음의 일: 재수×오은 그림 시집
2021 / 지은이: 재수, 오은 / 창비교육
편애하는 문장들 : 지극히 사소한 밑줄로부터
2021 / 지음: 이유미 / Qrious:
내가 준 사랑은 얼마큼 자랐을까 : 고등학교 현직 교사의 교단 산문집
2017 / 지음: 배철호 / 책과나무
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인성이 실력이다 : 성공하고 행복한 삶을 위한 조벽 교수의 제안
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최재천의 공부: 어떻게 배우며 살 것인가
2022 / 최재천, 안희경 지음 / 김영사
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가르칠 수 없는 것을 가르치기 : 제천간디학교 교장 이병곤의 교육에세이
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인간성 수업 : 새로운 전인교육을 위한 고전의 변론
2018 / 지음: 마사 C. 누스바움 ; 옮김: 정영목 / 문학동네
나의 교육 고전 읽기 : 교육사의 거인들을 만나다
2019 / 지음: 정은균 / 빨간소금
경쟁 교육은 야만이다 : 김누리 교수의 대한민국 교육혁명
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미래 교육 : 행복한 미래 학교
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2023 / 원작: 한근태 / 오디언소리 [공급]
나는 공부하는 엄마다
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2015 / 박성희 지음 / 살림터
대학의 배신 : 인문학은 N포 세대를 구원할 수 있는가?
2016 / 지음: 마이클 S. 로스, 옮김: 최다인 / 지식프레임
삶을 위한 수업: 행복한 나라 덴마크의 교사들은 어떻게 가르치는가
2020 / 마르쿠스 베른센 글; 오연호 편역 / 오마이북
자녀독립 프로젝트 : 옥 패밀리 삼남매의 홀로서기 도전기
2013 / 박임순, 옥봉수 [공]지음 / 북노마드
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 1 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 1 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 1 |
| 2023년 | 1 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |