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500년 서양 문명 패권에 대한 인문학적 도전서양 문명은 어떻게 세계질서를 형성하고 변화시켜왔으며 도전받는가문명의 위상이 급변하는 시대새로운 세대를 위한 글로벌 히스토리 연구“당대 인문학자에게 있어서 과거 수백 년간의 지식구조를 반성하고새로운 역사의식을 탐색하는 것은 결코 회피할 수 없는...

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달력으로 배우는 세계 역사 수업: 오늘의 날짜에 숨어 있는 재미난 세계사 이야기: [청소년] 달력으로 배우는 세계 역사 수업: 오늘의 날짜에 숨어 있는 재미난 세계사 이야기: [청소년] 2023 / 지음: 서민영 / 글담
지적 세계로 떠나는 지구 여행 지적 세계로 떠나는 지구 여행 2015 / 지음: 서상원 / 스타북스
온천의 문화사 온천의 문화사 2001 / 설혜심 지음 / 한길사
인삼의 세계사 : 서양이 은폐한 '세계상품' 인삼을 찾아서 인삼의 세계사 : 서양이 은폐한 '세계상품' 인삼을 찾아서 2020 / 지음: 설혜심 / Humanist(휴머니스트출판그룹)
인삼의 세계사 : 서양이 은폐한 '세계상품' 인삼을 찾아서 인삼의 세계사 : 서양이 은폐한 '세계상품' 인삼을 찾아서 2020 / 지음: 설혜심 / Humanist(휴머니스트출판그룹)
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세계의 왕실 : 21세기에도 세계 왕실이 살아남을 수 있었던 이유 세계의 왕실 : 21세기에도 세계 왕실이 살아남을 수 있었던 이유 2016 / 지음: 홍길용, 한지숙, 문영규, 이수민, 문재연 / 고즈윈
세계질서와 문명등급 = Global order and the standard of civilization : 글로벌 히스토리의 시각에서 본 근대 세계 세계질서와 문명등급 = Global order and the standard of civilization : 글로벌 히스토리의 시각에서 본 근대 세계 2022 / 주편: 리디아 류 ...[외] ; 옮김: 차태근 / 교유서가
세계도시 바로 알기. 1, 서부유럽·중부유럽 세계도시 바로 알기. 1, 서부유럽·중부유럽 2021 / 지음: 권용우 / 박영사
왜 진시황은 만리장성을 쌓았을까? : 진시황 vs 사마천 왜 진시황은 만리장성을 쌓았을까? : 진시황 vs 사마천 2010 / 신동준 글 ; 황기홍 그림 / 자음과모음
왜 항우와 유방은 홍문에서 만났을까? : 항우 VS 유방 왜 항우와 유방은 홍문에서 만났을까? : 항우 VS 유방 2010 / 신동준 글 ; 안희숙 그림 / 자음과모음
왜 한니발 장군은 알프스 산맥을넘었을까? : 한니발 VS 스키피오 왜 한니발 장군은 알프스 산맥을넘었을까? : 한니발 VS 스키피오 2010 / 박재영 글 ; 이남고 그림 / 자음과모음
왜 카이사르는 루비콘 강을 건넜을까? : 브루투스 VS 카이사르 왜 카이사르는 루비콘 강을 건넜을까? : 브루투스 VS 카이사르 2010 / 박재영 글 ; 강승훈 그림 / 자음과모음
왜 로마 제국은 기독교를 박해했을까? : 트라야누스 VS 이그나티우스 왜 로마 제국은 기독교를 박해했을까? : 트라야누스 VS 이그나티우스 2012 / 정기문 글 ; 이일선 그림 / 자음과모음
왜 유비는 삼국을 통일하지 못했을까? 왜 유비는 삼국을 통일하지 못했을까? 2010 / 박영철 글 ; 황기홍 그림 / 자음과모음

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뉴질랜드에서 온 편지 뉴질랜드에서 온 편지 2014 / 지음: 강민희 ; 봉현주 [공] ; 그림: 김이조 ; 이석 [공] / 교원
(초등학생을 위한) 맨처음 세계사. 7, 전쟁과 갈등을 넘어 평화의 미래로 (초등학생을 위한) 맨처음 세계사. 7, 전쟁과 갈등을 넘어 평화의 미래로 2015 / 글: 윤종배 ; 이우일, 그림: 이우성 / 휴먼어린이
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