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신착도서
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발행연도 - 2021 / 지음: 이케다 다이사쿠, 짐 개리슨, 래리 히크먼 / 매일경제신문사 :
- 도서관 미추홀도서관
- 자료실 [미추홀]일반자료실1
- 부록 부록없음
- 등록번호 KM0000515756
- ISBN 9791164842872
- 형태 466 p., 도판 [4] p. 20 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
- 카테고리분류
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
더 행복하고 민주주의적이며 휴머니즘적인 인간을 기르기 위한 대담이 펼쳐진다! 대담자 3인은 대화를 통해 인간과 교육철학에 관한 생각을 풀어나가며 우리는 이 대담을 통해 참된 교육관을 배우고 인간애를 느낄 수 있다. 창가교육이 제시하는 ‘인격가치 창조’의 비전을 알아보자.
서가브라우징
교육에 관한 철학적 담론
2006 / 이병승 저 / 원미사
민주교육으로 가는 길 : 이오덕 교육철학의 뿌리
2010 / 이오덕 지음 / 고인돌
민주교육으로 가는 길 : 이오덕 교육철학의 뿌리
2010 / 이오덕 지음 / 고인돌
모두가 배우는 발도르프학교 : 아이들과 함께한 8년의 수업 여행
2020 / 지음: 이은영 / 책숲
모두가 배우는 발도르프학교 : 아이들과 함께한 8년의 수업 여행
2020 / 지음: 이은영 / 책숲
교육의 철학적 차원
2001 / 이지헌 저 / 교육과학사
(과로사회를 위한) 존 화이트의 교육철학 : 일, 학습 그리고 잘삶 = John White’s philosophy of education : work, learning and well-being
2016 / 공저:이지헌 ; 임배 / 학지사
인간교육을 위한 새로운 흐름 : 듀이와 교육사상
2021 / 지음: 이케다 다이사쿠, 짐 개리슨, 래리 히크먼 / 매일경제신문사 :
교육의 개념
2009 / 이홍우 지음 / 문음사
性理學의 敎育理論
2000 / 李烘雨 著 / 誠敬齋
인식과 전달 : 성리학의 메타프락시스적 성격
2022 / 지음: 이홍우 / 교육과학사
교육학의 이해
1997 / 임창재 저 / 형설
몬테소리 교육학과 발도르프 교육학
2001 / 마리엘레 자이츠 ; 우르슐라 할바흐 공저 ; 이명환 ; 곽노의 공역 ; 크리스타 필거 파일러 사진 / 밝은누리
학문과 교육. 상, 학문이란 무엇인가
2000 / 장상호 지음 / 서울대학교출판부
학문과 교육. 하:, 교육적 인식론이란 무엇인가
2000 / 장상호 지음 / 서울대학교출판부
같이 빌린 책
벼랑 위의 집 : 아서와 선택된 아이들
2021 / 글: TJ 클룬 ; 옮김: 송섬별 / 든
오백 년째 열다섯
2022 / 지음: 김혜정 / 스콜라 :
장면들: 손석희의 저널리즘 에세이
2021 / 지음: 손석희 / 창비
조선가인살롱: 신현수 장편소설
2020 / 지음: 신현수 / 자음과모음
나는 고작 한번 해봤을 뿐이다 : 운명을 바꾸는 '한번 하기'의 힘
2016 / 김민태 지음 / 위즈덤하우스
공교육, 위기와 도전 : 교사·학생·학부모가 함께한 교육 혁신 다시 보기
2019 / 지음: 김인호 / 맘에드림
(피터 드러커) 자기경영노트
2020 / 지음: 피터 드러커 ; 옮김: 이재규 / 한국경제신문 :
의욕이 뿜뿜 솟는 50가지 방법
2021 / 지음: 쓰카모토 료; 옮김: 박재영 / 이지북
자아와 방어 기제
2015 / 안나 프로이트 지음; 세실 베인스 영역; 김건종 옮김 / 열린책들
모두를 위한 통합교육을 그리다: 특수교사 송명숙이 전하는 25년간의 도전과 실천 사례
2021 / 지은이: 송명숙 / 한울림스페셜
(삶의 목적이 흐릿할 때 읽는)윤스키 리더십
2020 / 지음: 윤스키 / 바이북스
내 상처의 크기가 내 사명의 크기다 : 인생을 살리는 언어 : 송수용 라이팅북
2018 / 송수용 지음 / Starrich Books(스타리치북스)
이웃집 백만장자
2002 / 토마스 J 스탠리, 윌리엄 C 댄코 [공]지음 ; 홍정희 옮김 / 한국능률협회
존 듀이의 경험과 교육
2019 / 지음: 존 듀이 ; 옮김: 엄태동 / 박영story
같은 주제의 책
인성이 실력이다 : 성공하고 행복한 삶을 위한 조벽 교수의 제안
2016 / 지음: 조벽 / 해냄
최재천의 공부: 어떻게 배우며 살 것인가
2022 / 최재천, 안희경 지음 / 김영사
왜 공부하는가 : 인생에서 가장 뜨겁게 물어야 할 질문
2013 / 김진애 지음 / 다산북스
가르칠 수 없는 것을 가르치기 : 제천간디학교 교장 이병곤의 교육에세이
2022 / 지음: 이병곤 / 서해문집
인간성 수업 : 새로운 전인교육을 위한 고전의 변론
2018 / 지음: 마사 C. 누스바움 ; 옮김: 정영목 / 문학동네
나의 교육 고전 읽기 : 교육사의 거인들을 만나다
2019 / 지음: 정은균 / 빨간소금
경쟁 교육은 야만이다 : 김누리 교수의 대한민국 교육혁명
2024 / 지음: 김누리 / 해냄
미래 교육 : 행복한 미래 학교
2022 / 지음: 최우성 / 성안당
![공부란 무엇인가 : [녹음자료] : 우리가 지금 공부해야 하는 이유](https://image.aladin.co.kr/product/33085/62/cover200/e922532614_1.jpg)
공부란 무엇인가 : [녹음자료] : 우리가 지금 공부해야 하는 이유
2023 / 원작: 한근태 / 오디언소리 [공급]
나는 공부하는 엄마다
2021 / 지음: 전윤희 / 이지북
4차 산업 혁명 시대, 우리 아이의 미래는?
2018 / 지음: 전진한 / 다림
독일 교육, 왜 강한가? : 더불어 사는 삶을 가르치는 현장
2015 / 박성희 지음 / 살림터
대학의 배신 : 인문학은 N포 세대를 구원할 수 있는가?
2016 / 지음: 마이클 S. 로스, 옮김: 최다인 / 지식프레임
삶을 위한 수업: 행복한 나라 덴마크의 교사들은 어떻게 가르치는가
2020 / 마르쿠스 베른센 글; 오연호 편역 / 오마이북
자녀독립 프로젝트 : 옥 패밀리 삼남매의 홀로서기 도전기
2013 / 박임순, 옥봉수 [공]지음 / 북노마드
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 2 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 0 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 1 |
| 2023년 | 1 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |