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(인공지능 vs 인간지능) 두뇌사용설명서 : 미래직업을 위한 바벨전략
발행연도 - 2015 / 고리들 지음 / 행운- 도서관 영종하늘도서관
- 자료실 [영종하늘]종합자료실
- 부록 부록없음
- 등록번호 YS0000023148
- ISBN 9788991519107
- 형태 467 p. 23 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 학습지도, 교육방법
- 카테고리분류 부모 > 청소년 자녀 > 학습
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
서가브라우징
모두가 배우는 발도르프학교: 아이들과 함께한 8년의 수업 여행
2020 / 이은영 지음 / 책숲
홈스쿨링 하루 5시간이면 충분하다
2019 / 김재민 지음 / 파람북
준규네 홈스쿨 : <영재발굴단> 꼬마 로봇공학자의 성장보고서
2019 / 김지현 지음 / 진서원
우리는 초등학교만 다닌 치과의사 무용가 통역가 입니다 : 학교와 학원 없이도 남부럽지 않게 잘 자란 세 자매 이야기
2019 / 김형희 지음 / 가나
홈스쿨링 : 부모·자녀의 소통
2016 / 이현지 지음 / 교육과학사
누리보듬 홈스쿨 : 아이의 행복한 오늘을 위한 선택
2019 / 지음: 한진희 / 서사원
공부의 神, 천개의 시크릿
2013 / 강성태 지음 / 중앙M&B
(인공지능 vs 인간지능) 두뇌사용설명서 : 미래직업을 위한 바벨전략
2015 / 고리들 지음 / 행운
(초중등 공부 능력 키우는)교과서 공부 혁명
2023 / 지음: 윤지선 [외] / 더디퍼런스
교사가 당면하는 문제의 원인 진단 및 처방 : 22개의 문제를 중심으로
2022 / 지음: 권점례 [외] ; 편집: 길양숙 / 교육과학사
교사들이 함께 성장하는 수업 : 동료 교사의 눈으로 수업을 새로 보다
2016 / 서동석 외 지음 / 맘에드림
교사의 전문성, 어떻게 만들어지나 : 세계의 선생님들이 바라본 교사의 역할과 가능성
2015 / 국제교원노조연맹 [지음] ; 김석규 옮김 / 살림터
밥상머리 논어+
2015 / 김강원 지음 / 유심
하브루타 수업디자인 : 질문으로 생각을 나누고 짝과 함께 대화하는 공부
2018 / 지음: 김보연, 고요나, 신명 / 맘에드림
초등 직관 수업: 인공지능에는 없는 자녀의 '전략적 직관'
2018 / 지음: 김선호 / 항해
같이 빌린 책
수학, 생각의 기술 : 수학! 이렇게 써먹어라
2015 / 지음: 박종하 ; , / 김영사
국가란 무엇인가
2017 / 지음:유시민 ; , / 돌베개
세상을 바꾼 위대한 오답 : 수학짜 수냐의 오답으로 읽는 거꾸로 수학사
2017 / 김용관 지음 / 궁리
검은 감자 : 아일랜드 대기근 이야기
2014 / 수전 캠벨 바톨레티 지음 ; 곽명단 옮김 / 돌베개
스토리텔링, 교육을 아우르다
2014 / 황신웅 지음 / 성균관대학교출판부
곰보다 힘센 책
2019 / 지음: 헬메 하이네 ; 옮김: 김영진 / 미디어창비
(도시농부 올빼미의)텃밭가이드. 2
2014 / 유다경 글. 그림. 사진 / 시골생활
꿈의 수업 자유학기제, 아일랜드에서 찾다
2014 / 글·사진: 양소영 / 미디어숲
상대성 이론이란 무엇인가?
2014 / 제프리 베네트 지음 ; 이유경 옮김 / 처음북스
대치동 엄마들이 깜짝놀란 수학공부법
2018 / 지은이: 김종성 / 갯배
탈무드
2013 / [삼성 편집부 편] ; 한상남 옮김 ; 바이일러스트 그림 / 삼성
슬로리딩 : 한 학기 한 책 읽기
2017 / 지은이: 이선희 ; 유기홍 ; 박영덕 ; 장미영 ; 장혜민 ; 유담 ; 최은희 ; 이천초등토론교육연구회 / 글누림
(그림책으로 시작하는)어린이 문학 여행
2017 / 김신영 저 / 공동체
인공지능과 미래인문학 : 4차 산업혁명과 블록체인 공유경제의 미래학
2017 / 지음: 고리들 / 행운
별을 지키는 아이
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주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 2 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 1 |
| 50대 | 1 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 1 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 2 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 1 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |