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발행연도 - 2012 / 안주호 저 / 한국문화사
- 도서관 미추홀도서관
- 자료실 [미추홀]보존서고(일반)
- 부록 부록없음
- 등록번호 KM0000311983
- ISBN 9788957269756
- 형태 420 p. 23 cm
- 한국십진분류 언어 > 한국어 >
- 카테고리분류 인문 > 기호/논리/언어학 > 국어학
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
저자가 발표했던 한국어교육과 양태표현에 대한 논문을 구체적으로 다시 수정.보완해 펴낸 책이다. 한국어 학습자의 의사소통능력을 신장할 수 있도록 한국어 양태표현의 의미기능에 대해 논의한 것으로 한국어교육에 길잡이가 되어 준다.
목차
■ 머리말
Part Ⅰ 한국어교육
1. 한국어교육에서 연결어미 {-길래}의 교수 방안
2. 한국어교육에서의 어미 제시 순서에 대한 연구
3. 한국어교육에서의 문법화 과정 중에 있는 형태에 대한 연구
4. 한국어 학습자의 교재 선호 특성에 대한 연구
5. 한국어교육에서의 표준어와 지역방언
PartⅡ 명사 관련 양태표현
1. 현대한국어의 의존명사 목록에 대하여
2. ‘-는 법이다’ 류의 양태표현 연구
3. ‘N+이다’ 구성의 양태의미 연구
4. 한국어 추측 표현의 통사ㆍ의미 연구
5. 양태용언 {-ㄹ 수 있다}의 특성과 문법화
PartⅢ 용어 관련 양태표현
1. 연결어미 {-느라(고)}의 문법적 특성
2. 연결어미 {-느라(고)}의 형성 과정에 대한 연구
3. 연결어미 {-니까}의 문법적 특성과 형성 과정
4. 현대한국어 연결어미 {-면서}에 관한 고찰
5. 현대한국어 ‘싶다’ 구문의 문법적 특성과 형성 과정
■ 참고문헌
■ 찾아보기
■ 용례 찾아보기
Part Ⅰ 한국어교육
1. 한국어교육에서 연결어미 {-길래}의 교수 방안
2. 한국어교육에서의 어미 제시 순서에 대한 연구
3. 한국어교육에서의 문법화 과정 중에 있는 형태에 대한 연구
4. 한국어 학습자의 교재 선호 특성에 대한 연구
5. 한국어교육에서의 표준어와 지역방언
PartⅡ 명사 관련 양태표현
1. 현대한국어의 의존명사 목록에 대하여
2. ‘-는 법이다’ 류의 양태표현 연구
3. ‘N+이다’ 구성의 양태의미 연구
4. 한국어 추측 표현의 통사ㆍ의미 연구
5. 양태용언 {-ㄹ 수 있다}의 특성과 문법화
PartⅢ 용어 관련 양태표현
1. 연결어미 {-느라(고)}의 문법적 특성
2. 연결어미 {-느라(고)}의 형성 과정에 대한 연구
3. 연결어미 {-니까}의 문법적 특성과 형성 과정
4. 현대한국어 연결어미 {-면서}에 관한 고찰
5. 현대한국어 ‘싶다’ 구문의 문법적 특성과 형성 과정
■ 참고문헌
■ 찾아보기
■ 용례 찾아보기
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2019 / 지음: 김은영 ; 김주희 ; 안지민 ; 이진주 / 박이정
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주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 0 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |