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발행연도 - 2012 / 이주영 지음 / 지식프레임
- 도서관 미추홀도서관
- 자료실 [미추홀]일반자료실1
- 부록 부록없음
- 등록번호 KM0000282236
- ISBN 9788994655239
- 형태 251 p. 22 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 유아 및 초등교육
- 카테고리분류 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
아이들이 문제행동을 일으키는 원인들을 먼저 분석한다. 오직 모범생이기만을 원하는 사회적 분위기, 공부 잘하는 아이로만 키우고 싶어 하는 부모들의 욕심, 그리고 아이들의 순수하고 다양한 욕구를 해결해주지 못하는 학교의 교육시스템 등을 하나하나 짚어간다.
목차
들어가는 글
Chapter 1. 아이들의 문제행동, 어떻게 볼 것인가
1. 아이들은 왜 문제행동을 할까?
2. 문제행동, 어떻게 해결할 것인가
3. 학교를 싫어하는 아이들
Chapter 2. 치료가 필요한 ADHD 아이들
1. ADHD 제대로 이해하기
2. ADHD 아이들은 독특한 재능을 갖고 있다
3. ADHD 아동의 심리치료와 부모 교육
Chapter 3. 아이들의 사춘기, 그리고 왕따
1. 6학년 아이들의 문제행동
2. 따돌림을 당하는 아이들
3. 따돌림을 시키는 아이들
4. 성에 관한 발칙한 현실
Chapter 4. 정신이 멍드는 아이들
1. 우울증으로 슬퍼하는 아이들
2. 강박증으로 틀 속에 갇힌 아이들
3. 정신분열 경향을 보이는 아이들
4. 자살을 생각하는 아이들
5. 인터넷에 중독된 아이들
Chapter 5. 가족, 아이들의 안식처인가 갈등처인가
1. 가정폭력에 시달리는 아이들
2. 부모의 이혼으로 힘들어 하는 아이들
3. 가족 갈등으로 혼란스러운 아이들
4. 다문화가정의 아이들
5. 부모의 양육 태도에 대한 이해
Chapter 6. 교사의 자기이해와 스트레스 관리
1. 교사의 자아와 의사소통 유형
2. 교사 스스로 자아 바라보기
3. 교사 그리고 아이들의 문제행동
4. 학부모 상담의 어려움
5. 교사의 스트레스 관리
나오는 글
Chapter 1. 아이들의 문제행동, 어떻게 볼 것인가
1. 아이들은 왜 문제행동을 할까?
2. 문제행동, 어떻게 해결할 것인가
3. 학교를 싫어하는 아이들
Chapter 2. 치료가 필요한 ADHD 아이들
1. ADHD 제대로 이해하기
2. ADHD 아이들은 독특한 재능을 갖고 있다
3. ADHD 아동의 심리치료와 부모 교육
Chapter 3. 아이들의 사춘기, 그리고 왕따
1. 6학년 아이들의 문제행동
2. 따돌림을 당하는 아이들
3. 따돌림을 시키는 아이들
4. 성에 관한 발칙한 현실
Chapter 4. 정신이 멍드는 아이들
1. 우울증으로 슬퍼하는 아이들
2. 강박증으로 틀 속에 갇힌 아이들
3. 정신분열 경향을 보이는 아이들
4. 자살을 생각하는 아이들
5. 인터넷에 중독된 아이들
Chapter 5. 가족, 아이들의 안식처인가 갈등처인가
1. 가정폭력에 시달리는 아이들
2. 부모의 이혼으로 힘들어 하는 아이들
3. 가족 갈등으로 혼란스러운 아이들
4. 다문화가정의 아이들
5. 부모의 양육 태도에 대한 이해
Chapter 6. 교사의 자기이해와 스트레스 관리
1. 교사의 자아와 의사소통 유형
2. 교사 스스로 자아 바라보기
3. 교사 그리고 아이들의 문제행동
4. 학부모 상담의 어려움
5. 교사의 스트레스 관리
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주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 2 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 0 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 2 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |