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책소개책소개 펼치기/닫기 화살표

이 책에는 단순히 저자의 교육 철학에 관한 이야기만 나열되어 있지 않다. 교육 현장에서 활용할 수 있는 방법과 실제 사례를 통해 구체적인 방법론을 제시하고 있다. 단순히 효율적인 수업 방식만을 제시하는 것이 아니라 아이들의 삶과 이어지는 배움과 가르침의 방법론을 담고 있어 더욱 의미 있다.

목차책소개 펼치기/닫기 화살표

들어가는 말 교육 실천가, 가르침의 물음에 직면하다

1장 길 위에서 묻고 답하다
2장 교실에 갇힌 배움, 삶의 무대에서 펼쳐지는 배움
3장 삶이 넘나드는 배움
4장 넘나드는 배움의 교육과정
5장 넘나들며 배우기 시즌 1 가치 마을 활동 - 『오즈의 마법사』, 함께 만드는 공동체
6장 넘나들며 배우기 시즌 2 경제 마을 활동 - 『어린왕자』, 세상을 바꾸는 새로운 관점
7장 넘나들며 배우기 시즌 3 환경 마을 활동 - 『나무를 심은 사람』, 지속가능한 성장은 무엇인가?
8장 넘나드는 배움의 희망

나가는 글 배움과 가르침의 길, 삶이 넘나들며 배우다

부록

서가브라우징책소개 펼치기/닫기 화살표

학교공부 충실하면 대학도 잘 간다 : 읽기만 해도 동기 부여되는 상위 1% 공부법 학교공부 충실하면 대학도 잘 간다 : 읽기만 해도 동기 부여되는 상위 1% 공부법 2018 / 지음: 대학저널 진로입시문제 연구소 ; 임명선 / 다올북스
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퀀텀 교수법 : 다중감각과 다중지능을 깨우는 강의 퀀텀 교수법 : 다중감각과 다중지능을 깨우는 강의 2012 / 바비 드포터 ; 마크 리어든 ; 사라 싱거-누리 지음 ; 김창환 옮김 / 멘토르출판사
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최고의 교사는 어떻게 가르치는가 : 교실을 리드하고 학업 성취도를 높이는 52가지 수업 매뉴얼 최고의 교사는 어떻게 가르치는가 : 교실을 리드하고 학업 성취도를 높이는 52가지 수업 매뉴얼 2013 / 더그 레모브 지음 ; 구정화, 박새롬 번역 및 감수 / 해냄출판사
최고의 교사는 어떻게 가르치는가 : 교실을 리드하고 학업 성취도를 높이는 52가지 수업 매뉴얼 최고의 교사는 어떻게 가르치는가 : 교실을 리드하고 학업 성취도를 높이는 52가지 수업 매뉴얼 2013 / 더그 레모브 지음 ; 구정화, 박새롬 번역 및 감수 / 해냄출판사
아이의 뇌를 읽으면 아이의 미래가 열린다 아이의 뇌를 읽으면 아이의 미래가 열린다 2003 / 멜 레빈 저 ; 이창신 역 / 소소
삶이 있는 수업 : 수업혁신, 배움을 넘어 삶으로 삶이 있는 수업 : 수업혁신, 배움을 넘어 삶으로 2017 / 지음: 류창기 / 한솔수북
(교육공학 연구를 위한) 설계·개발연구 (교육공학 연구를 위한) 설계·개발연구 2012 / Rita C. Richey, James D. Klein 공저 ; 정현미, 김광수 공역 / 학지사
(교육공학 연구를 위한) 설계·개발연구 (교육공학 연구를 위한) 설계·개발연구 2012 / Rita C. Richey, James D. Klein 공저 ; 정현미, 김광수 공역 / 학지사
좋은 수업이란 무엇인가? 좋은 수업이란 무엇인가? 2011 / 힐베르트 마이어 지음 ; 손승남 ; 정창호 옮김 / 삼우반
좋은 수업이란 무엇인가? 좋은 수업이란 무엇인가? 2011 / 힐베르트 마이어 지음 ; 손승남 ; 정창호 옮김 / 삼우반
질문 속에 답이 있다 : 물으면 물을수록 영리해지는 질문법 질문 속에 답이 있다 : 물으면 물을수록 영리해지는 질문법 2011 / 명로진 글 ; 김경찬 그림 / 토토북
질문 속에 답이 있다 : 물으면 물을수록 영리해지는 질문법 질문 속에 답이 있다 : 물으면 물을수록 영리해지는 질문법 2011 / 명로진 글 ; 김경찬 그림 / 토토북
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