통합검색
로그인
회원가입
추천도서
-
-
코로나 이후 학교의 미래: 현직 초등교사·교육학자가 예측하는 내일의 교육
발행연도 - 2021 / [외]지음: 김재현 / 오브바이포- 도서관 청라호수도서관
- 자료실 [청라호수]일반자료실
- 부록 부록없음
- 등록번호 CL0000082054
- ISBN 9791196205553
- 형태 247p. 22cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 교육정책 및 행정
- 카테고리분류
내 책장 담기
상세보기
미리보기
전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
포스트 코로나 시대에 우리 교육은 어떻게 변화할까? 또한 정부와 교육부, 학교, 교사, 학부모가 각자의 자리에서 준비해야 하는 것은 무엇일까? 『코로나 이후 학교의 미래』는 코로나19라는 예기치 못한 상황 속에 빠진 우리 교육을 되돌아보고, 미래 교육의 해답을 찾고자 하는 7명의 현직 초등교사와 교육학자의 목소리를 담은 책이다.
서가브라우징
미래 교육, 어떻게 만들어갈 것인가
2019 / 지음: 송기상 ; 김성천 / 살림터
문재인 이후의 교육 : 교육평론가 이범의 솔직하고 대담한 한국교육 쾌도난마
2021 / 이범 지음 / 메디치
학교자치를 부탁해 : 교육과정 중심 업무 재구조화의 실제
2019 / 외 지음: 고은영 / 살림터
혁신교육 정책피디아 : 교육을 교육답게 학교를 학교답게 교사를 교사답게
2018 / 지음: 한기현 / 맘에드림
칼리의 프랑스 학교 이야기 : 질문하고 토론하고 연대하는 '프랑스 아이'의 성장비결
2018 / 지음: 목수정 / 생각정원
교원능력개발을 위한 자율장학론 : 유치원·초등·중등 = School-based autonomous supervision(SBAS) for teacher professional development in kindergarten, elementary and secondary schools
2019 / 저: 이윤식 / 학지사
스승이 필요한 시간
2021 / 지음: 홍승완 / 예문아카이브
코로나 이후 학교의 미래: 현직 초등교사·교육학자가 예측하는 내일의 교육
2021 / [외]지음: 김재현 / 오브바이포
선생님도 학교 가기 싫을 때가 있습니다: 상처 입기 전에 알아야 할 현명한 교권 상식
2021 / 지음: 김택수; 김현희; 양지열; 이상우 / 창비교육
교사도 학교가 두렵다 : 교사들과 함께 쓴 학교현장의 이야기
2019 / 지음: 엄기호 / 따비
교사가 되려 합니다 : 오늘의 교사가 내일의 교사에게 던지는 10가지 질문
2021 / 지음: 윌리엄 에이어스 ; 옮김: 유성상 / 다봄교육
교사는 무엇으로 사는가 : 학교 혁신과 교육 민주주의에 관한 단상
2016 / 정은균 씀 / 살림터
훌륭한 교사는 무엇이 다른가 : 그들의 17가지 특성에 대한 탐구
2017 / 지음: 토드 휘태커 ; 외 옮김: 송형호 / 지식의날개
교사, 함께 할수록 빛나는 : 삶을 글로 나누며 성장하는 교사학습공동체 이야기
2020 / 지음: 김종훈 / 템북
나 혼자 준비하는 교사석사 파견
2022 / 문준식, 김학용 지음 / 북트리
같이 빌린 책
이토록 공부가 재미있어지는 순간 : 공부에 지친 청소년들을 위한 힐링 에세이
2015 / 박성혁 지음 / 다산3.0
(절대 배신하지 않는)공부의 기술
2021 / 이상욱(긍정에너지 토리파) 지음 / 웅진지식하우스
삶을 위한 수업 : 행복한 나라 덴마크의 교사들은 어떻게 가르치는가
2020 / 인터뷰·글: 마르쿠스 베른센 ; 기획·편역: 오연호 / 오마이북
교사가 되기 전에는 몰랐습니다만 : 슬기로운 초등교사생활
2020 / 지음: 최문혁 / 푸른향기
교육매체 개발 및 활용의 이해 : Education
2015 / 신재한 지음 / 교육과학사
(교사가 진짜 궁금해하는) 온라인 수업. 2, 실천 사례편
2021 / 지음: 손지선 [외] / 학교도서관저널
Who moved my cheese?
2006 / writtened by Spencer Johnson / Vermilion
훌륭한 교사는 무엇이 다른가 : 그들의 17가지 특성에 대한 탐구
2015 / 지음: 토드 휘태커 ; 옮김: 송형호 ; 김재희 ; 김정숙 ; 서매순 ; 오윤정 ; 이정우 ; 정명옥 ; 조수정 ; 최성우 ; 황명운 / 지식의날개
코로나 이후의 교육을 말하다
2021 / [공]저: 김용 외 / 지식의날개 :
세계 문화와 학교교육의 미래 : 교육의 유사성과 차이에 대한 제도주의 관점과 해석
2015 / David P. Baker, Gerald K. LeTendre [공] 지음 ; 김안나 옮김 / 교육과학사
인터넷과 수업
2001 / 강숙희 저 / 교육과학사
(진정일의) 교실밖 화학이야기 : 춤추는 분자들이 만들어내는 마법의 세계
2006 / 진정일 지음 / 양문
학교와 교육행정 : 질문, 관점, 응용
2018 / 지음: 조석훈 / 교육과학사
지방자치가 우리 삶을 바꾼다 : 지역을 바꾼 109가지 혁신 사례 : 증보
2018 / 엮음: 윤석인 / 풀빛
같은 주제의 책
콩도르세, 공교육에 관한 다섯 논문 : 혁명, 프랑스에 공교육의 기초를 묻다
2019 / 지음: 니콜라 드 콩도르세 ; 옮김: 이주환 / 살림터
당신이 최고의 교사입니다 : 초보 교사는 어떻게 베테랑 교사가 되는가?
2014 / 레이프 에스퀴스 지음 ; 박인균 옮김 / 추수밭
미래교육,어떻게 만들어갈 것인가?
2019 / 지음: 송기상, 김성천 [공] / 살림터
2025 미래 교육 대전환 : 입시교육의 붕괴와 고교학점제, 특별한 교육만 살아남는다
2022 / 지음: 김보배 / 길벗
세계 최고의 교육법
2017 / 지음:류선정 ; 나승빈 ; 김봉선 ; 정수정 ; 김성현 ; 김은혜 ; 최세용 ; 문보현 ; 김숙이 / 이마
교사, 함께 할수록 빛나는 : 삶을 글로 나누며 성장하는 교사학습공동체 이야기
2020 / 지음: 김종훈 / 템북
2017년까지 새로운 고등학교 만들기 : 대한민국 교육혁신 프로젝트
2012 / 김철중 지음 / 한국학술정보
칼리의 프랑스 학교 이야기 : 질문하고 토론하고 연대하는 '프랑스 아이'의 성장비결
2018 / 지은이: 목수정 / 생각정원
실력의 배신 : 왜 우리는 열심히 노력해도 여전히 불행한가
2018 / 박남기 지음 / 쌤앤파커스
![칼리의 프랑스 학교 이야기 :[녹음자료] 질문하고 토론하고 연대하는 '프랑스 아이'의 성장비결](https://image.aladin.co.kr/product/25843/16/cover/e702538868_1.jpg)
칼리의 프랑스 학교 이야기 :[녹음자료] 질문하고 토론하고 연대하는 '프랑스 아이'의 성장비결
2019 / 원작: 목수정 ; 연출: 김현 / 오디언소리 [공급]
자유학기제 엄마가 알면 성공한다 : 아일랜드 전환학년 vs 한국 자유학기제
2015 / 지음: 주지동, 이선영 / 좋은땅
공교육, 위기와 도전 : 교사·학생·학부모가 함께한 교육 혁신 다시 보기
2019 / 지음: 김인호 / 맘에드림
훌륭한 교사는 무엇이 다른가 : 그들의 17가지 특성에 대한 탐구
2017 / 지음: 토드 휘태커 ; 외 옮김: 송형호 / 지식의날개
교육행정학원론
2013 / 윤정일...[등]저 / 학지사
(강수돌 교수의)더불어 교육혁명 : 두려움과 불안을 넘어 행복한 연대로
2015 / 강수돌 지음 / 삼인
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 1 |
| 10대 | 1 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 1 |
| 40대 | 5 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 5 |
| 2022년 | 2 |
| 2023년 | 1 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |