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자사고부터 일반고까지, 12개 명품학교의 생생 교육현장 리포트. 어떤 학교가 명품학교일까? 저자들은 수많은 학교들을 탐방하면서 뚜렷한 성취를 나타내는 학교들에서 공통적인 특성을 발견했다.

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머리말

제1장 한국의 명품학교를 말한다
01 한국의 명품학교가 탄생하기까지
02 오케스트라를 지휘하는 명품학교
03 《한국의 명품고등학교》는 무엇을 말하고자 했나?

제2장 영재를 꽃피우는 명품학교
01 민족사관고등학교 - G20 세계 명품고로 인정받는 민족교육의 요람
02 상산고등학교 - 수학 인재 배출을 추구하는 국제인 양성 학교
03 포항제철고등학교 - 지·덕·체가 조화를 이룬 명품교육을 향한 길

제3장 인성을 중시하는 명품학교
01 거창고등학교 - 세상을 변혁시키는 '빛과 소금'이 되라는 인간 교육의 요람
02 논산 대건고등학교 - 학력 신장의 토대 구축을 기반으로 한 인성 교육의 전당
03 안산 동산고등학교 - 하나님의 사랑으로 넓고 큰 꿈을 키우는 터전

제4장 잠재능력을 일깨우는 명품학교
01 제주 세화고등학교 - 미래를 여는 지역 명품학교
02 충북 청원고등학교 - 전인 교육을 선도하는 미래지향적 행복학교
03 홍익대사대부속여자고등학교 - 차별화된 명품수업을 실천하는 차세대 여성지도자 육성의 요람

제5장 글로벌 리더를 양성하는 명품학교
01 대원외국어고등학교 - 품격 높은 글로벌 인재를 육성하는 외국어 교육 명품학교
02 서울예술고등학교 - 한국 예술 교육의 요람
03 청심국제중고등학교 - 이타적 품성과 창의적 지식을 갖춘 글로벌 리더의 양성

지은이

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