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익숙한 교육 용어를 낯설게 바라보며 교육학 이론과 교실의 현실 문제를 연결하고, 교육 현장의 사례를 이론적으로 분석하며 새로운 교육 실천을 탐구한다. 이를 통해 현재의 교육 담론에 의문을 제기하며 교사 스스로 교육의 본질을 되묻고, 교육이 나아갈 방향과 자신만의 교육철학을 모색하게 한다.

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인식과 전달 : 성리학의 메타프락시스적 성격 인식과 전달 : 성리학의 메타프락시스적 성격 2022 / 지음: 이홍우 / 교육과학사
교육학의 이해 교육학의 이해 1997 / 임창재 저 / 형설
몬테소리 교육학과 발도르프 교육학 몬테소리 교육학과 발도르프 교육학 2001 / 마리엘레 자이츠 ; 우르슐라 할바흐 공저 ; 이명환 ; 곽노의 공역 ; 크리스타 필거 파일러 사진 / 밝은누리
학문과 교육. 상, 학문이란 무엇인가 학문과 교육. 상, 학문이란 무엇인가 2000 / 장상호 지음 / 서울대학교출판부
학문과 교육. 하, 교육적 인식론이란 무엇인가 학문과 교육. 하, 교육적 인식론이란 무엇인가 2000 / 장상호 지음 / 서울대학교출판부
재난은 평등하지 않다 : '포스트'가 아닌 '지금' 코로나 시대의 교육 재난은 평등하지 않다 : '포스트'가 아닌 '지금' 코로나 시대의 교육 2020 / 지음: 정용주, 조영선, 김진우, 정형철, 이하나, 조진희, 김중미, 천성호, 이윤승, 이현애, 채효정, 강석남, 서상희, 양서영, 박노해, 김석규, 정수연, 정명옥, 김인순, 안정선, 윤규식, 최영미 / 교육공동체벗
왜 교육은 인간을 불행하게 하는가  : 전 거창고 교장 전성은의 교육론 왜 교육은 인간을 불행하게 하는가 : 전 거창고 교장 전성은의 교육론 2013 / 전성은 지음 / 메디치미디어
교실의 언어 : 교육 현장의 대화를 이끄는 키워드 14 교실의 언어 : 교육 현장의 대화를 이끄는 키워드 14 2025 / 지음: 전현욱 / 창비교육
(쉽게 풀어 쓴)교육학개론 (쉽게 풀어 쓴)교육학개론 2010 / 정석환 지음 / 양서원
(교육학적 사유를 여는) 교육의 철학과 역사  = Philosophy and history of education (교육학적 사유를 여는) 교육의 철학과 역사 = Philosophy and history of education 2011 / 정영근 [외] 지음 / 문음사
나의 교육 고전 읽기  : 교육사의 거인들을 만나다 나의 교육 고전 읽기 : 교육사의 거인들을 만나다 2019 / 씀: 정은균 / 빨간소금
우리 안의 미래교육  : '나'라는 감옥에서 벗어난 탈현대 교육의 청사진 우리 안의 미래교육 : '나'라는 감옥에서 벗어난 탈현대 교육의 청사진 2019 / 지음: 정재걸 / 살림터
현대교육철학 현대교육철학 2002 / 정호표 지음 / 교육과학사
미래의 교육, 올린 미래의 교육, 올린 2019 / 지음: 조봉수 / 스리체어스
교육다운 교육 : 어떤 교육이 교육다운 교육인가? 교육다운 교육 : 어떤 교육이 교육다운 교육인가? 2021 / 지음: 조용환 / 바른북스

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행성 지구와 이렇게 어울려 살아요: 우리 학교, 우리 교실의 SDGs 행성 지구와 이렇게 어울려 살아요: 우리 학교, 우리 교실의 SDGs 2024 / 지음: 박은영 [외] / ㄱ:
(23년차 베테랑 교사가 알려주는) 경이로운 초등 2학년의 세계  (23년차 베테랑 교사가 알려주는) 경이로운 초등 2학년의 세계 2024 / 지은이: 김혜경 / 미다스북스
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