통합검색
로그인
회원가입
신착도서
-
-
모두 참여 수업 : 정답은 아니어도 답은 있다 . 중등편
발행연도 - 2024 / 지음: 손윤선 , 김양숙 , 이수현 / 새로온봄- 도서관 미추홀도서관
- 자료실 [미추홀]일반자료실1
- 부록 부록없음
- 등록번호 KM0000575491
- ISBN 9791197458590
- 형태 271 p. 21 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 특수교육
- 카테고리분류
내 책장 담기
상세보기
미리보기
전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
특수교육대상 학생을 포함하여 학습에 어려움을 겪는 학생들을 수업에 참여하도록 하는 다양한 방법과 변화를 시도한 교사들의 이야기다.
서가브라우징
의사소통장애아 교육 = Education for children with communicative disorders
2014 / 고은 저 ; , / 학지사
의사소통장애아 교육 = Education for children with communicative disorders
2021 / 저: 고은 / 학지사
교사를 당황하게 하는 아이를 만났을 때
2005 / 다나카 야스오... [등]지음 ; 김은진 옮김 / 한울림
장애 아동의 이해와 교육 : 특수학교와 일반학교의 장애 아동 교육을 위한 입문서
2020 / 저: 김기흥 / 집문당
장애 아동의 이해와 교육 : 특수학교와 일반학교의 장애 아동 교육을 위한 입문서
2020 / 저: 김기흥 / 집문당
장애아 진단 및 평가
2013 / 김남진 ; 김정은 ; 최희승 공저 / 양서원
모두 참여 수업 : 통합교육, 참여가 열쇠다
2023 / 지음: 신상미 [외] / 새로온봄
모두 참여 수업 : 정답은 아니어도 답은 있다 . 중등편
2024 / 지음: 손윤선 , 김양숙 , 이수현 / 새로온봄
시각장애아동의 이해와 교육
2012 / 박순희 저 / 학지사
한국 장애학생 통합교육 = Korean inclusive education : 특수교육과 일반교육의 관계 재정립
2003 / 박승희 지음 / 교육과학사
장애 학생을 위한 개별화 행동지원 : 긍정적 행동지원의 계획 및 실행
2008 / Linda M. Bambara ; Lee Kern 공저 ; 이소현 ; 박지연 ; 박현옥 ; 윤선아 공역 / 학지사
비장애중심주의를 넘어 : 장애학 기반 장애이해교육
2023 / [공]지음: Susan Baglieri , Priya Lalvani ; 옮김: 박승희 [외] / 피치마켓
쿠슐라와 그림책 이야기
2000 / 도로시 버틀러 지음 ; 김중철 옮김 / 보림
중도장애학생의 교육
2017 / Fredda Brown ; John McDonnell ; Martha E. Snell 엮음 ; 박은혜 ; 한경근 옮김 / 시그마프레스
놀이방의 코끼리 : 장애아 부모들의 색다른 행복 찾기
2008 / 데니스 브로디 지음 ; 홍은미 옮김 / 크림슨
같이 빌린 책
모든 삶은 흐른다: 삶의 지표가 필요한 당신에게 바다가 건네는 말
2023 / 지음: 로랑스 드빌레르 ; 옮김: 이주영 / 피카:
해 보니까 되더라고요 : 중학교 통합교육을 말하다
2022 / 지음: 이수현 , 김민진 / 새로온봄
신경다양성 교실 : 단 한 명도 놓치지 않는 통합교육의 시작 : 모든 교실은 신경다양성 교실이다
2022 / 지음: 김명희 / 새로온봄
나는 어떤 특수교사인가 : 교사로서 던지는 질문
2019 / 지은이: 김동인 / 살림터
모두 참여 수업 : 통합교육, 참여가 열쇠다
2023 / 지음: 신상미 [외] / 새로온봄
같은 주제의 책
특별한 아이에서 행복한 아이로 : 제주맘 소구리네 좌충우돌 영재교육 이야기
2015 / 지음: 이진주 / RHK
(엄마 아빠가 꼭 알아야 할)학교폭력의 모든 것
2019 / 지음: 노윤호 / 시공사
(유아교육과정 내의 장애영유아를 위한)개별화교육프로그램
2013 / 조윤경, 장지윤, 유연주 [공]저 / 공동체
多문화 톨레랑스 : 미국의 다문화·다인종 교육 들여다보기
2015 / 지음: 조형숙 / 나노미디어
발달장애학생을 위한 통합미술활동 지도서
2013 / 이영숙외 공저 / 창지사
나의 가해자들에게 : 학교 폭력의 기억을 안고 어른이 된 그들과의 인터뷰
2019 / 지음: 씨리얼 / 알에이치코리아
경계선 지능을 가진 아이들: 느린 학습자와 발맞춰 걷기
2018 / 지음: 박찬선, 장세희 / 이담Books
나는 사고뭉치였습니다
2014 / 토드 로즈 ; 캐서린 엘리슨 [공]지음 ; 윤영삼 옮김 / 문학동네
![(엄마 아빠가 꼭 알아야 할) 학교폭력의 모든 것: [녹음자료] 아이 케어부터 법적 대응까지](https://image.aladin.co.kr/product/28096/55/cover/e082539677_1.jpg)
(엄마 아빠가 꼭 알아야 할) 학교폭력의 모든 것: [녹음자료] 아이 케어부터 법적 대응까지
2022 / 원작: 노윤호 / 오디언소리 [공급]
느린 학습자의 공부 : 경계선 지능과 학습장애의 인지와 기초학습지도
2021 / 지음: 박찬선 / 이담북스 :
![느린 학습자의 공부: [E-book] 경계선 지능과 학습장애의 인지와 기초학습지도](https://image.aladin.co.kr/product/28618/34/cover/e362539504_1.jpg)
느린 학습자의 공부: [E-book] 경계선 지능과 학습장애의 인지와 기초학습지도
2021 / 박찬선 지음 / 이담북스 :
경계선 지능 아동의 정서사회성 : 느린 학습자의 건강한 마음을 위한 실천 프로젝트
2021 / 지음: 정하나 [외] / 이담북스 :
훈맹정음 창안자 송암 박두성 : 시각장애인의 아버지
2021 / 송암 박두성 문화사업회 [편] / 송암 박두성 문화사업회
난 터프해! : 왕따를 시키는 샘의 이야기
2015 / 지음: 에린 프랭클 ; 그림: 파울라 히피 ; 옮김: 양승현 / 키움
트라이앵글의 심리: 피해자, 가해자, 방관자의 마음으로 읽는 학교폭력
2018 / 지음: 이보경 / 양철북
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 1 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 1 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 2 |
| 2025년 | 0 |