인기도서

  • 사라진 교사를 찾습니다
  • 사라진 교사를 찾습니다

    발행연도 - 2018 / 지음: 실천교육교사모임 / 우리학교
    • 도서관 청라국제도서관
    • 자료실 [청라국제]종합자료실
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 CI0000047040
    • ISBN 9791187050612
    • 형태 191 p. 19 cm
    • 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
    • 카테고리분류 사회과학 > 사회학 > 사회비평

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책소개책소개 펼치기/닫기 화살표

실천교육교사모임에 소속된 현장 교사들이 한자리에 모여 이 같은 대한민국 교육 현실을 직시하며, 현재 가장 첨예한 교육 쟁점을 점검하는 책이다. 허심탄회하면서도 냉철하게 주고받는 교사들의 열띤 대화 속에서 우리는 교사 없는 교육개혁의 한계를 들여다보고 앞으로 우리 교육이 나아갈 길을 모색할 수 있다.

목차책소개 펼치기/닫기 화살표

프롤로그 묻지 않으니 나서서 외칠 수밖에
좌담에 앞서 지금 우리 교육이 향하는 곳

1 교사, 대입과 중등교육 개혁을 말하다 - 학생부종합전형 vs. 대학수학능력시험
수능 롤백은 시대착오
수능이야말로 금수저 전형
학종, 깜깜이 전형 아니지만 개선 필요
왜 수능은 절대평가여야 할까?
현장에 귀 기울이지 않는다면
IB는 요술 방망이가 아냐
고등학교보다 중학교에 관심을

2 교사, 초등교육 개혁을 말하다 - 기초학력 정책부터 방과후학교와 돌봄교실까지
비현실적인 기초학력 담임책임제
자율성을 침해받는 학교, 리셋되는 아이들
1수업 2교사제, 교원과 teacher의 차이
방과후와 돌봄, 평생교육으로 봐야
돌봄이 아니라 부모가 필요한 아이들

3 교사, 교권을 말하다 - 추락하는 교권과 교장공모제 그리고 학교폭력
학생을 지킬 수 없는 교권이라니
교장은 어떤 사람이어야 하는가?
법정이 되어 버린 학교

에필로그 나, 교사가 바라는 것

서가브라우징책소개 펼치기/닫기 화살표

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