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대출인기
독일 교육, 왜 강한가? : 더불어 사는 삶을 가르치는 현장
발행연도 - 2015 / 박성희 지음 / 살림터
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도서관
영종하늘도서관
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자료실
[영종하늘]종합자료실
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부록
부록없음
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등록번호
YS0000007697
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ISBN
9788994445755
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형태
313 p. 23 cm
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한국십진분류
사회과학
>
교육학
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카테고리분류
사회과학
>
교육학
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교육이론
책소개
최근 들어 독일 사회와 교육에 대한 우리 사회의 관심이 크게 늘고 있다. 현대사에서 ‘인간적 삶과 교육’이라는 물음을 중심으로 한 연구와 논쟁 그리고 자기비판을 통해 일구어낸 교육적 성과가 주목받고 있기 때문일 것이다.
목차
마이스터 및 시민 양성에 성공한 나라
I 모두의 학습권을 보장하는 의무교육제도
학교의무교육제도의 발달
학부모의 교육 참여권
교육복지
교사 양성 과정
무상교육의 미래
Ⅱ 학부모, 교사, 학생 간의 소통과 참여로 만들어지는 학교교육
초등학교
진로탐색학교 및 통합학교
중학교 과정
고등학교 과정
대학교
Ⅲ 인성교육과 시민교육을 지원하는 기숙형 학교 교육
기숙형 학교의 개념 및 역사
기숙형 학교 유형 및 발전
Ⅳ 현장 전문가를 길러내는 직업교육
세계 최고의 장인을 길러내는 직업교육
삶의 질 향상을 지원하는 직업교육
V 평화교육 및 민주시민교육을 통해 주체적 행위자 양성에 성공한 나라
과거에 대한 반성과 비판적 성찰이 강조되는 역사 교육
평화교육
예방이 중시되는 학교 폭력
인성교육
사회적 시장경제
시민교육 사례
참고문헌
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독일 교육 이야기 : 꼴찌도 행복한 교실. 두 번째
2015 / 박성숙 지음 / 21세기북스
공공부조론
2000 / 김기원 지음 / 학지사
독일 교육 이야기 : 꼴찌도 행복한 교실
2010 / 박성숙 지음 / 21세기북스
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2015 / 김진석 지음 / 한국문화사
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2017 / 박선하, 사승엽, 신지영, 임세라, 정동욱, 조우현, 한석현, 한수아, 홍주영 지음 / 맘에드림
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통계(나이)
통계(나이) 데이터
나이 |
대출건수 |
10대 미만 | 0 |
10대 | 2 |
20대 | 3 |
30대 | 1 |
40대 | 5 |
50대 | 0 |
60대 | 1 |
70대 | 0 |
80대 | 0 |
90대 | 0 |
통계(연도)
통계(연도) 데이터
연도 |
대출건수 |
2016년 | 5 |
2017년 | 2 |
2018년 | 3 |
2019년 | 0 |
2020년 | 1 |
2021년 | 0 |
2022년 | 0 |
2023년 | 0 |
2024년 | 1 |
2025년 | 0 |