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학교와 가르치는 현장에서 누구보다 외롭고 힘겨웠던 선생님들의 관계를 둘러보며, 선생님의 감정을 공감하고 치유하는 심리에세이다. 선생님들의 지친 마음과 억눌린 감정을 살펴보고, ‘아, 나도 이런 적이 있었는데!’란 공감을 불러일으키는 책이 될 것이다.

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추천사
들어가며
수업 시작 - 선생님의 감정은 왜 아무도 살펴보지 않을까요?

1 아이들의 눈을 보기가 점점 두려워져요 - 교실 속 아이들과의 관계에서 일어나는 감정 살펴보기
내가 무능하니까 이렇게 감정 조절이 힘든 거겠지?
아닌 척하지만 사실 학생에게 상처를 받고 있다
분노를 참지 못하는 선생님이 되어버렸다면
배신감, 학생에게 마음을 줄 용기를 잃다
교직은 성직? 차라리 아이를 덜 미워해보자 /이해/

2 선생님도 학교라는 회사의 상처받는 직장인입니다 - 학교 내 관계에서 나를 힘들게 하는 감정 살펴보기
거절이 힘겨운 선생님의 인정욕구
나는 왜 이리 못난 걸까? /열등감/
내가 아니면 안 돼! 자신감과 잘난 척의 차이 /우월감/
도저히 잊혀지지 않는 상처가 있다면 /용서/

3 나도 행복한 교사가 되고 싶습니다 - 나와의 관계에서 일어나는 감정 살펴보기
다들 나를 우습게 봐요 /투사/
나도 당당해지고 싶습니다 /선생님의 자아존중감/
학교도, 일상도 지루할 뿐, 나는 불행합니다
가르친다는 것, 교사로서 행복해지고 싶어요 /교사의 행복/

수업 마무리
이 책에 쓰인 참고문헌과 자료

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