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신규교사 생활백서: 연수에서 알려주지 않는 신규교사 생존법!!
발행연도 - 2026 / 지음: 신규교사생활백서 팀 / 에듀니티교육연구소- 도서관 청라호수도서관
- 자료실 [청라호수]일반자료실
- 부록 부록없음
- 등록번호 CL0000127911
- ISBN 9791199505582
- 형태 431 p. 21 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 학교행정 및 경영, 보건 및 교육지도
- 카테고리분류
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
임용 합격의 기쁨이 막막함으로 바뀌는 순간, 신규교사에게 가장 절실한 ‘진짜’ 학교생활 안내서이다. 지역 임용 수석 출신의 ‘펑 쌤’, 스마트한 아이디어 뱅크 ‘Siri 쌤’, 그리고 든든한 보스 ‘HO 쌤’까지, 임용 스터디 동기로 만난 세 명의 신규교사가 직접 겪은 시행착오와 흑역사를 꾹꾹 눌러 담은 기록이다.
서가브라우징
의학·생명계열 진로 로드맵
2020 / [공]지음: 정유희, 안계정, 김채화 / 미디어숲 :
경영·인문·사회계열 진로 로드맵 : 빅데이터로 조망하는 경영컨설턴트
2020 / [공]지음: 김종찬 , 배수정 / 미디어숲 :
교대·사범대 진로 로드맵
2020 / [공]지음: 이희성, 조현정 / 미디어숲 :
언어문화·미디어계열 진로 로드맵
2020 / [공]지음: 최인선, 조현정, 이희성, 김종찬 / 미디어숲 :
좋아하는 일을 하는 거야 : 예술을 하는데 수학이 필요하다고?
2018 / 지음: 노준용 ; 엮음: 김미나 / 특별한서재
10대를 위한 완벽한 진로 공부법 : 코로나19 이후 새로운 시대를 준비하는 초중고 미래 교양 교과서
2020 / 지음: 앤디 림, 윤규훈 / 체인지업
혁신학교 2.0 : 혁신학교를 넘어 학교혁신으로
2014 / 지음: 박일관 / 에듀니티
신규교사 생활백서: 연수에서 알려주지 않는 신규교사 생존법!!
2026 / 지음: 신규교사생활백서 팀 / 에듀니티교육연구소
좋아하는 것을 발견하는 법 : 진로와 자기 탐색
2022 / 지음: 이다혜 / 창비
작은 학교가 희망이다 : 작은 학교 연구 논문 모음
2018 / 편: 이동성 / 기역
(교육 가족의 삶을 새롭게 디자인하는) 공간혁신 이야기
2020 / [공]지음: 김영근, 오승환, 이현명 / 더블북
학교 공간 디자인 산책: 우리가 몰랐던 교육 공간의 변화와 혁신을 디자인하다
2025 / 지음: 김지호 / 슬로디미디어
학교 공간, 이렇게 바꿨어요: 미래 학교 만들기 프로젝트
2021 / 지음: 권미나 [외] / 창비교육
교실 한구석에서 시작하는 학교 공간혁신: 학교, 삶과 배움이 조화를 이루는 공간을 디자인하다
2021 / 지음: 한현미 / 맘에드림
부드러우면서 단호한 학급 경영의 기술 : 교사가 소진되지 않는 교실 만들기
2026 / 지음: 김성효 / 빅피시
같이 빌린 책
그대 눈동자에 건배 : 히가시노 게이고 소설집
2017 / 지은이: 히가시노 게이고 , 옮긴이: 양윤옥 / 현대문학
원미동 사람들 : 양귀자 연작소설
2013 / 양귀자 지음 / 쓰다
대신 주식해드립니다 : S대 경제·심리 전공 17년 차 감성 투자자의 손실 방지책
2026 / 지은이: 이민수 / 알에이치코리아(RHK)
저속성장 육아일기 : 자폐 스펙트럼 아이와 엄마의 느리지만 단단한 성장의 기록
2025 / 지음: 정진희 / 파이퍼프레스
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2026 / 지음: 앤 마리 사바스 ; 옮김: 신용우 / 동양북스
1등 일본어
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주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 1 |
| 40대 | 0 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |
| 2026년 | 1 |