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신착도서
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발행연도 - 2000 / 韓國史硏究會 編 / 경인문화사
- 도서관 미추홀도서관
- 자료실 [미추홀]일반자료실2
- 부록 부록없음
- 등록번호 KM0000138226
- ISBN 8949901120
- 형태 471p. 23cm
- 한국십진분류 역사 >
- 카테고리분류
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
서가브라우징
기억의 기록으로 쓰는 구술사
2022 / 지음: 정연경 / 이화여자대학교출판문화원
(교과서 밖에서 배우는) 역사 공부
2014 / 정은교 지음 / 살림터
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2014 / 정은교 지음 / 살림터
역사교육의 내용과 방법
2007 / 최상훈, 이영효, 김한종, 강선주 공저 / 책과함께
역사교육과 학습내용의 선정
2003 / 최완기 저 / 느티나무
구술사 : 방법과 사례
2005 / 한국구술사연구회 지음 / 선인
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2005 / 한국구술사연구회 지음 / 선인
韓國地方史 硏究의 現況과 課題
2000 / 韓國史硏究會 編 / 경인문화사
문화로 본 새로운 역사
1996 / Lynn Hunt 엮음 ; 조한욱 역 / 소나무
사라진 고대 문명
2011 / 내셔널지오그래피편집위원회 편 ; 정영선 옮김 / 느낌이 있는 책
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2011 / 내셔널지오그래피편집위원회 편 ; 정영선 옮김 / 느낌이 있는 책
세계 문명 순례
2011 / 내셔널지오그래피편집위원회 편 ; 황선영 옮김 / 느낌이 있는 책
세계 문명 순례
2011 / 내셔널지오그래피편집위원회 편 ; 황선영 옮김 / 느낌이 있는 책
유네스코 세계유산
2011 / 내셔널지오그래피편집위원회 편 ; 이화진 옮김 / 느낌이 있는 책
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2011 / 내셔널지오그래피편집위원회 편 ; 이화진 옮김 / 느낌이 있는 책
같은 주제의 책
역사는 왜 가르쳐야 하는가 : 민주시민을 키우는 새로운 역사교육
2017 / 지음: 키쓰 바튼, 린다 렙스틱, 옮김: 김진아 / 역사비평사
독일 프랑스 공동 역사 교과서: 1945년 이후 유럽과 세계
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(내 손에 스마트폰이 있는데)왜 역사를 배워야 할까?
2019 / 지음: 샘 와인버그 ; 옮김: 정종복, 박선경 / 휴머니스트
시민교육을 위한 역사교육의 이론과 실천
2019 / 공저: 김한종 외 / 책과함께
아이와 함께 역사 공부하는 법: 시야를 넓게, 생각을 깊게
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역사교육 첫걸음
2022 / 외 지음: 김민정 / 책과함께
(새로운 역사 쓰기를 위한) 구술사 연구방법론 = Oral history research methods
2006 / 윤택림, 함한희 공저 / 아르케
구술사 : 방법과 사례
2005 / 한국구술사연구회 지음 / 선인
민주사회와 시민을 위한 역사교육
2017 / 지음: 김한종 / 서울대학교출판문화원
(사회 교과서 친구)연표를 알면 역사가 쉽다 : 우리역사
2007 / 최윤선 글 ; 이동철 그림 / 애플비
(역사와 기록 연구를 위한)구술사 연구방법론
2019 / 윤택림 지음 / 아르케
(교과서 밖에서 배우는) 역사 공부
2014 / 정은교 지음 / 살림터
커피가 돌고 세계史가 돌고 : 역사를 돌아 흐르는 이슬람의 검은 피
2008 / 우스이 류이치로 ; 김수경 옮김 / 북북서
역사 전쟁, 과거를 해석하는 싸움
2016 / 지음: 김정인 / 책세상
각주의 역사 : 각주는 어떻게 역사의 증인이 되었는가
2016 / 지음: 앤서니 그래프턴, 옮김: 김지혜 / 테오리아
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 0 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |