01 지능검사의 발달
1. 지능의 정의
2. 지능검사의 역사
1) 지능검사의 역사
2) 웩슬러 지능검사 해석과 관련된 역사적 조망
3. 지능의 이론
1) Spearman의 2요인 이론(일반요인 ‘g’이론)
2) Cattell과 Horn의 유동적 지능-결정적 지능이론(Gf-Ge 이론)
3) Carroll의 3층 인지능력 이론(Three-Stratum Theory of Cognitive Abilities)
4) CHC 지능이론
4. 아동용 지능검사
1) 한국 웩슬러 아동 지능검사 4판(K-WISC-IV)
2) 한국 웩슬러 아동 지능검사 3판(K-WISC-Ⅲ)
3) 한국 웩슬러 유아 지능검사(K-WPPSI)
4) 한국판 카우프만 아동용 지능검사(K-ABC)

02 K-WISC-IV의 구성
1. 지표점수
2. 주요소검사
1) 토막짜기
2) 공통성
3) 숫자
4) 공통그림찾기
5) 기호쓰기
6) 어휘
7) 순차연결
8) 행렬추리
9) 이해
10) 동형찾기
3. 보충소검사
1) 빠진곳찾기
2) 선택
3) 상식
4) 산수
5) 단어추리
4. 처리점수

03 K-WISC-IV의 시행과 채점
1. 전반적 시행지침
1) 소검사 시행순서
2) 보충소검사 시행 규칙
3) 시작점 규칙
4) 역순 규칙
5) 중지 규칙
6) 시간측정
7) 검정문항, 가르치는 문항과 연습문항
8) 추가질문, 촉구, 문항반복
9) 반응 기록하기
2. 전반적 채점지침
1) 예시반응 사용
2) 추가질문에 대한 반응 채점
3) 손상시키는 반응에 대한 채점
4) 다양한 반응에 대한 채점
3. 기록용지 작성
1) 아동의 생활연령 계산
2) 환산점수 합계의 비례점수 사용지침
3) 합산점수의 무효화
4. 채점 프로그램 입력

04 K-WISC-IV의 프로파일 분석
1. K-WISC-IV이 프로파일 분석 및 해석을 위한 고려사항
1) 표준점수
2) 백분위
3) 측정의 표준 오차와 신뢰구간
4) 임계치
5) 누적비율
6) 기술적 분류
2. K-WISC-IV의 프로파일 분석 절차
1) 프로파일 분석이란?
2) 프로파일 분석과정

05 K-WISC-IV의 해석
1. 지표 수준의 해석
1) 지표점수의 차이 비교
2) 높은 지표점수와 낮은 지표점수 해석
2. 소검사 수준의 해석
1) <숫자-순차연결>, <기호쓰기-동형찾기>, <공통성-공통그림찾기> 비교
2) 언어이해 소검사 간 비교
3) 지각추론 소검사 간 비교
4) 작업기억 소검사 간 비교
5) 처리속도 소검사 간 비교
6) 언어이해 소검사와 지각추론 소검사 간 비교
7) 언어이해 소검사와 작업기억 소검사 간 비교
8) 지각추론 소검사와 작업기억 소검사 간 비교
9) 지각추론 소검사와 처리속도 소검사 간 비교
10) 작업기억 소검사와 처리속도 소검사 간 비교
3. 처리 분석의 해석
1) 시간보너스가 없는 토막짜기
2) 숫자 바로 따라하기와 숫자 거꾸로 따라하기
3) 선택(무선배열)과 선택(일렬배열)
4) 가장 긴 숫자 바로 따라하기(LDSF)와 가장 긴 숫자 거꾸로 따라하기(LDSB)
4. 소검사 내 점수 패턴 질적 분석 해석
1) 언어이해 소검사
2) 지각추론 소검사
3) 작업기억 소검사
4) 처리속도 소검사
5. 검사태도에 대한 질적 분석 해석
6. CHC 임상 군집 비교

06 지능 평가 보고서 작성
1. 심리 평가 보고서의 작성 지침
1) 심리 평가 보고서의 구성
2) 심리 평가 보고서 작성 시 고려할 점
3) 지능 평가 보고서의 작성 지침
2. 사례 분석
1) 사례의 K-WISC-IV 결과
2) 사례의 프로파일 분석 및 해석
3) 지능 평가 보고서

07 장애별 지능 평가 보고서
1. 지적 장애를 동반한 자폐 스펙트럼 장애
1) 의뢰 사유
2) 배경 정보
3) 행동 관찰
4) K-WISC-IV의 프로파일 및 분석 결과
5) 지능 평가 보고서
부록: 지적 장애(Intellectual Disability, 지적 발달 장애)
전반적 발달 장애(Global Developmental Delay)
2. 자폐 스펙트럼 장애(DSM-IV의 아스퍼거 장애)
1) 의뢰 사유
2) 배경 정보
3) 행동 관찰
4) K-WISC-IV의 결과
5) 지능 평가 보고서
부록: 자폐 스펙트럼 장애(Autism Spectrum Disorder)
3. 언어 장애(DSM-IV의 혼재 수용표현성 언어 장애)
1) 의뢰 사유
2) 배경 정보
3) 행동 관찰
4) K-WISC-IV의 프로파일 및 분석 결과
5) 지능 평가 보고서
부록: 언어 장애(Language Disorder)
4. 주의력결핍 과잉행동 장애
1) 의뢰 사유
2) 배경 정보
3) 행동 관찰
4) K-WISC-IV의 프로파일 및 분석 결과
5) 지능 평가 보고서
부록: 주의력-결핍 과잉행동 장애(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder)

부록 K-WISC-IV 시행을 위한 체크리스트
검사 시작
토막짜기(Block Design)
공통성(Similarities)
숫자(Digit Span)
공통그림찾기(Picture Concepts)
기호쓰기(Coding)
어휘(Vocabulary)
순차연결(Letter-Number Sequencing)
행렬추리(Matrix Reasoning)
이해(Comprehension)
동형찾기(Symbol Search)
빠진곳찾기(Picture Completion)
선택(Cancellation)
상식(Information)
산수(Arithmetic)
단어 추리(Word Reasoning)
기록용지의 첫 페이지
분석 페이지(Analysis Page)
기록용지의 마지막 페이지
전반적 평가

참고문헌
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