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  • 발달장애 학생의 자기결정 증진 전략
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    발행연도 - 2010 / Michael L. Wehmeyer ; Martin Agran ; Carolyn Hughes ; James E. Martin ; Dennis E. Mithaug ; Susan B. Palmer 공저 ; 이숙향 역 / 학지사
    • 도서관 미추홀도서관
    • 자료실 [미추홀]일반자료실1
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 KM0000314539
    • ISBN 9788963303857
    • 형태 346 p. 23 cm
    • 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 특수교육
    • 카테고리분류 사회과학 > 사회학 > 사회복지

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괜찮아 ADHD  : 살피고 질문하고 함께하는 300일 여행 괜찮아 ADHD : 살피고 질문하고 함께하는 300일 여행 2018 / 지음: 박준규 / 씽크스마트
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발달장애학생을 위한 통합미술활동 지도서 발달장애학생을 위한 통합미술활동 지도서 2013 / 이영숙외 공저 / 창지사
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발달장애 학생의 자기결정 증진 전략 발달장애 학생의 자기결정 증진 전략 2010 / Michael L. Wehmeyer ; Martin Agran ; Carolyn Hughes ; James E. Martin ; Dennis E. Mithaug ; Susan B. Palmer 공저 ; 이숙향 역 / 학지사
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발달장애 청소년 자립생활 체계적으로 지원하기 : 가정과 학교에서 실천하는 증거기반 특수교육 안내서 발달장애 청소년 자립생활 체계적으로 지원하기 : 가정과 학교에서 실천하는 증거기반 특수교육 안내서 2021 / 지음: 변관석 / 이담Books :
정서행동장애학생의 이해와 교수전략 정서행동장애학생의 이해와 교수전략 2010 / Terry L. Shepherd 지음 ; 박계신, 이효신, 황순영 옮김 / 시그마프레스
SCERTS 모델:  자폐 범주성 장애 아동을 위한 종합적 교육 접근. 1권,  진단 SCERTS 모델: 자폐 범주성 장애 아동을 위한 종합적 교육 접근. 1권, 진단 2014 / 공저: Barry M. Prizant; Amy M. Wetherby; Emily Rubin; Amy C. Laurent; Patrick J. Rydell; 공역: 이소현; 윤선아; 박현옥; 이수정; 이은정; 박혜성; 서민경; 정민영 / 학지사
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사랑하면 보이는 나무 : 아버지와 아들이 함께 쓰고 그린 나무 관찰 기록 52편 사랑하면 보이는 나무 : 아버지와 아들이 함께 쓰고 그린 나무 관찰 기록 52편 2012 / 허예섭, 허두영 지음 ; 신준환 사진 ; 허예섭 그림 / 궁리
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통합교육 통합교육 2014 / 신진숙 저 / 양서원
장애 아동의 이해와 교육 : 특수학교와 일반학교의 장애 아동 교육을 위한 입문서 장애 아동의 이해와 교육 : 특수학교와 일반학교의 장애 아동 교육을 위한 입문서 2020 / 저: 김기흥 / 집문당
경제습관이 인성교육 : 부모와 교사가 함께하는 아동 경제인성 교육 경제습관이 인성교육 : 부모와 교사가 함께하는 아동 경제인성 교육 2020 / 지은이: 윤정란 / 창지사
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전환교육의 이해와 실행 전환교육의 이해와 실행 2013 / 김형일 지음 / 교육과학사
사회복지정책론 = Social welfare policy 사회복지정책론 = Social welfare policy 2021 / 지음: 오세영 / 신정
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신갈나무 투쟁기  : 새로운 숲의 주인공을 통해 본 식물이야기 신갈나무 투쟁기 : 새로운 숲의 주인공을 통해 본 식물이야기 2009 / 차윤정, 전승훈 지음 / 지성사
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헬렌켈러는 어떤 교육을 받았는가? : 앤 설리번의 기록 헬렌켈러는 어떤 교육을 받았는가? : 앤 설리번의 기록 2020 / 편역: 장호정 / 라의눈
특수교육 교과교육론 특수교육 교과교육론 2008 / 한국특수교육교과교육학회 편 / 교육과학사
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