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무능하고 무책임한 학교를 바꾸기 위해 수많은 분석과 제안이 나왔다. 그러나 엄기호의 신작 <교사도 학교가 두렵다>는 오히려 수많은 분석에 빠져 있었던 것, 학교가 어떤 상태인지에 대해, 교사들은 어떻게 살아가고 있는지에 대해 말하고자 한다.

목차책소개 펼치기/닫기 화살표

책을 내며

들어가며
우리는 학교에 무엇을 기대하는가
어떤 교사들의 딜레마

1 교실이라는 정글
한 교실 속의 두 세계
모든 수업이 의미 없는 ‘널브러진 애들’
어떤 수업은 필요 없는 ‘공부하는 애들’
학생들의 분노와 학교 폭력
섬바디와 노바디의 먹이사슬
건드리면 폭발한다, 적대화되는 교사와 학생
‘착한 아이들’은 어떻게 두려운 학생들이 되었나
서로를 믿지 못하는 교사와 학부모
입시 앞에선 무력해지는 협력 관계
누가 내 아이를 지켜주나

2 교무실, 침묵의 공간
혼자 바쁜 교사들
두 교사의 하루
교사의 ‘진짜’ 일은 퇴근 시간 후에 시작된다
토론이 사라진 교무실
벌떡 교사의 멸종
혼자 맞서야 하는 교사들
교사들의 대화에 교육이 없다
교사, 교무실의 외로운 섬들
‘내 수업’을 할 수 없는 교사들
무한책임과 무책임으로 나뉜 교무실

3 성장 대신 무기력만 남은 학교
교사들은 어떻게 ‘순응’하게 되었나
같은 교사, 다른 신분
교직이 아직도 철 밥그릇이라고?
성과급, 돈이 아니라 가치를 둘러싼 싸움
교무실의 세대 갈등, 이어지지 않는 경험
불화했던 선배 교사와 순응하는 후배 교사
‘꼴통’ 편인 선배 교사 대 ‘범생이’ 후배 교사
학교는 다시 가르침의 공간이 될 수 있을까
침묵, 자신과 타인을 지키는 방법
타자와 만나지 않고 교육은 불가능하다
교사들이 둥그렇게 모여 앉아야 하는 이유

참고문헌

서가브라우징책소개 펼치기/닫기 화살표

이제는 대학이 아니라 직업이다 : 진로독서 워크북 이제는 대학이 아니라 직업이다 : 진로독서 워크북 2019 / 지음: 손영배 ; 일러스트: 신병근 / 생각비행
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우리가 만드는 미래 학교 : 후쿠이시 시민중학교의 학습환경구축이야기 우리가 만드는 미래 학교 : 후쿠이시 시민중학교의 학습환경구축이야기 2013 / 시민교육연구회 편저 ; 류호섭 옮김 / 기문당
꿈의 수업 자유학기제, 아일랜드에서 찾다 꿈의 수업 자유학기제, 아일랜드에서 찾다 2014 / 글·사진: 양소영 / 미디어숲
모든 돈의 미래 비트코인 : 금융 자본주의와 화폐의 역사가 말하는 정해진 미래 모든 돈의 미래 비트코인 : 금융 자본주의와 화폐의 역사가 말하는 정해진 미래 2024 / 지음:홍익희 / 거인의정원
(꺼꾸리의) 어린이 안전 백과 : 엄마와 아이가 함께 보는 안전 교과서 (꺼꾸리의) 어린이 안전 백과 : 엄마와 아이가 함께 보는 안전 교과서 2016 / 정주일 ; 길선영 ; 김민지 ; 김수정 ; 김정희 ; 박민선 ; 박찬희 ; 석수점 ; 엄진숙 ; 이지선 ; 그림: 이윤정 / 책고래
(더 공평하게 더 건강하게)세계 학교급식 여행 (더 공평하게 더 건강하게)세계 학교급식 여행 2013 / 안드레아 커티스 ; 오진희 글 ; 박준식 옮김 ; 소피 캐손 그림 ; 이본 데이핀푸어딘 사진 / 내인생의책
교사도 학교가 두렵다 : 교사들과 함께 쓴 학교현장의 이야기 교사도 학교가 두렵다 : 교사들과 함께 쓴 학교현장의 이야기 2013 / 엄기호 지음 / 따비
학원없이살기 학원없이살기 2013 / 사교육걱정없는 세상 노워리 상담넷 지음 / 비아북
마음 일기 : 하루 5분, 십대들의 마음을 치유하는 행복한 습관 마음 일기 : 하루 5분, 십대들의 마음을 치유하는 행복한 습관 2013 / 장혜진 지음 ; 박수현 구성 / 르네상스
괴롭히는 아이 당하는 아이 구경하는 아이 : 학교폭력의 이해와 예방을 위한 실천방법 괴롭히는 아이 당하는 아이 구경하는 아이 : 학교폭력의 이해와 예방을 위한 실천방법 2013 / 바버라 콜로로소 지음 ; 염철현 옮김 / 한울
이제 대학이 아니라 직업이다 : 나답게 살기 위한 최고의 준비 이제 대학이 아니라 직업이다 : 나답게 살기 위한 최고의 준비 2017 / 지음: 손영배 / 생각비행
(내 아이를 위한) 진로 코칭 : 사랑하는 내 아이를 비전과 열정으로 춤추게 하라 (내 아이를 위한) 진로 코칭 : 사랑하는 내 아이를 비전과 열정으로 춤추게 하라 2013 / 엄명종 지음 / 문예춘추
그래서 제가 뭘 하면 되나요? : 무엇을 해야 할지 모르는 청춘들에게 스스로 선택하는 힘을 길러주는 진로 코칭북 그래서 제가 뭘 하면 되나요? : 무엇을 해야 할지 모르는 청춘들에게 스스로 선택하는 힘을 길러주는 진로 코칭북 2020 / 지음: 윤성화 / 꿈을이루는사람들 :
진로교육학 개론 = Career education 진로교육학 개론 = Career education 2019 / 지음: 조동헌 [외] / 교육과학사

같이 빌린 책책소개 펼치기/닫기 화살표

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내성적인 여행자 : 삶을 사랑하는 자의 은밀한 여행법 내성적인 여행자 : 삶을 사랑하는 자의 은밀한 여행법 2018 / 지음: 정여울 / 해냄
이토록 아름다운 수학이라면 : 내 인생의 χ값을 찾아줄 감동의 수학 강의 이토록 아름다운 수학이라면 : 내 인생의 χ값을 찾아줄 감동의 수학 강의 2019 / 지음: 최영기 / 21세기북스
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훌륭한 교사는 무엇이 다른가 : 그들의 17가지 특성에 대한 탐구 훌륭한 교사는 무엇이 다른가 : 그들의 17가지 특성에 대한 탐구 2015 / 지음: 토드 휘태커 ; 옮김: 송형호 ; 김재희 ; 김정숙 ; 서매순 ; 오윤정 ; 이정우 ; 정명옥 ; 조수정 ; 최성우 ; 황명운 / 지식의날개
최고의 교사는 어떻게 가르치는가 : 교실을 리드하고 학업 성취도를 높이는 52가지 수업 매뉴얼 최고의 교사는 어떻게 가르치는가 : 교실을 리드하고 학업 성취도를 높이는 52가지 수업 매뉴얼 2013 / 더그 레모브 지음 ; 구정화 ; 박새롬 번역 및 감수 / 해냄출판사
유교의 교육학 체계 : 한국교육철학의 뉴 패러다임 구상 유교의 교육학 체계 : 한국교육철학의 뉴 패러다임 구상 2012 / 신창호 지음 / 고려대학교 출판부
헤세로 가는 길 = (The) road to Hesse 헤세로 가는 길 = (The) road to Hesse 2015 / 정여울 지음 ; 이승원 사진 / 아르테
가르칠 수 있는 용기 가르칠 수 있는 용기 2013 / 지음: 파커 J. 파머 ; 옮김: 이종인, 이은정 / 한문화
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