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1900년 이후 하버드.예일.프린스턴대학의 입학을 좌우한 지원자의 ‘메리트’에 대한 수많은 정의를 고찰하면서 왜 입학허가의 기준이 변화했는지, 변화가 있을 때마다 누구에게 이익이 되고 누구에게 손실이 있었는지, 그리고 그것이 구체적으로 국가에 어떤 의미가 있는지를 설명하는 책이다.

목차책소개 펼치기/닫기 화살표

옮긴이의 말
머리말

제1장＿ 잉키 클라크, 킹먼 브루스터, 그리고 예일대의 혁명
새로운 입학허가제도
예비학교와 특혜의 종식
동문 특권의 쇠퇴
동반유태인 차별의 종식
메리트의 재정의와 전체 학생의 변화
브루스터, 클라크, 그리고 새 엘리트 창조

제2장＿ 인종갈등과 흑인들의 결사
차별철폐로 선회한 예일
프린스턴의 인종차별 폐지
하버드와 1960년대의 흑인문제
인종, 정치적 동원, 그리고 제도의 변화

제3장＿ 남녀공학, 그리고 남녀평등을 위한 투쟁
예일: 남녀공학으로 가는 머나먼 길
공룡 아닌 호랑이: 남녀공학으로 가는 프린스턴
하버드를 위한 도전
여학생 입학, 대학의 이해관계 및 포용의 논리

제4장＿ 예일과 프린스턴 동문들의 반발
예일대 동문들의 반혁명 시도
‘호랑이(프린스턴 동문)’들의 모반
동문파워의 한계와 프 로테스탄트 기득권의 쇠퇴

제5장＿ 다양성, 배키 판례, 자율성 방어
새로운 입학허가 방식
차별철폐조처에 대한 공격
대학의 자유재량과 다양성 이념
아시아계 학생들에 대한 논쟁
하버드대학의 입학정책에 대한 이미지와 그 실체

제6장＿ 돈, 시장정신, 그리고 위상싸움
예일: 지도력과 쇠퇴공포
프린스턴: 부, 이미지, 그리고 합격자 등록률 제고 투쟁

제7장＿ 메리트를 둘러싼 싸움
기회평등과 미국의 사회질서 유지
권력, 메리트, 그리고 입학허가의 정치학
포용, 그리고 특권의 종언
동문 자제 특혜제도
조기입학허가
체육특기자
계층 다양화
실력주의의 어두운 면

주석
참고문헌

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