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발행연도 - 2022 / 지음: 송주현 / 다다서재
- 도서관 청라국제도서관
- 자료실 [청라국제]종합자료실
- 부록 부록없음
- 등록번호 CI0000076912
- ISBN 9791191716153
- 형태 260 p. 21 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
- 카테고리분류
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
현직 초등학교 교사가 30년간 수많은 아이들과 함께하며 목격한 ‘아이의 정체성이 만들어지는 과정’을 담은 책이다. 태어나 처음 경험하는 사회생활에 당황하고 좌절하고 고민하는 아이들. 저자는 아이들이 여러 문제를 겪는 모습을 가까이에서 지켜보며 아이들 스스로 갈등을 해소하고 변화할 수 있도록 세심하게 살피고 돕는다.
서가브라우징
나는 지방대 시간강사다
2015 / 309동 1201호 지음 / 은행나무
(학폭백신도 척척 만드는)마법사 선생님
2021 / 지은이: 서외남 / 바른북스
옛 이야기 들려주기
2009 / 서정오 ; , / 보리
변방의 아이들 : 삶을 돌보는 교사가 들려주는 교육 이야기
2015 / 성태숙 글 / 민들레
세월호라는 기표 : 교육은 4.16을 어떻게 사유할 것인가
2019 / 외 지음: 김종구 / 교육공동체벗
나는 87년생 초등교사입니다: 열정과 타협 사이에서 흔들리는 밀레니얼 교사들의 이야기
2020 / 지음: 송은주 / 김영사
나는 1학년 담임입니다 : 엄마는 모르는 초등 1학년의 학교생활
2016 / 지음: 송주현 / 낮은산
착한 아이 버리기: 초등교사의 정체성 수업 일지
2022 / 지음: 송주현 / 다다서재
![교육철학잡기 . 5 : [2022-2] , 비트겐슈타인의 <논리철학논고>, 헤세의 <나무>, 그리고 <주역>](https://image.aladin.co.kr/product/31770/16/cover200/s562936358_1.jpg)
교육철학잡기 . 5 : [2022-2] , 비트겐슈타인의 <논리철학논고>, 헤세의 <나무>, 그리고 <주역>
2023 / 지음: 신창호 / 박영스토리:
코로나 시대의 교육: 교사가 묻고 교사가 답하다
2020 / 지은이: 실천교육교사모임 / 우리학교
공중부양의 인문학: 사람과 노동 그리고 장애를 보는 관점
2020 / 지은이: 심승현 / 쿠움
교육은 혁명의 미래다 : 죽은 학교 살리고 삶의 교육 일구는 교육 혁명을 향해
2014 / 스탠리 아로노위츠 지음 ; 오수원 옮김 / 이매진
소리 없는 질서 : 노르웨이·핀란드 교육에서 배우다
2015 / 안애경 지음 / 마음산책
그 후 아이들은 어떻게 되었을까
2004 / 안준철 지음 / 우리교육
우리 모두는 어린이였다
2024 / 지음: 공진하 [외] / 교육공동체 벗
같이 빌린 책
말투를 바꿨더니 아이가 공부를 시작합니다
2020 / 지음: 정재영;, 이서진 / 알에이치코리아,
혼자 잘해주고 상처받지 마라 : 서운하고 속상한 마음을 들키지 않으려고 애쓰는 당신을 위한 감정의 심리학
2016 / 지음: 유은정 / 북이십일 21세기북스
베트남에서 보물찾기
2017 / 지음: 곰돌이 co. ; 그림: 강경효 / 아이세움
잠수네 프리스쿨 영어공부법 : 엄마와 아이가 모두 행복한 5세. 6세. 7세 로드맵
2014 / 이신애 지음 / 알에이치코리아
내가 예민한게 아니라 네가 너무한 거야
2020 / 지음: 유은정 / BM성안당
푸른 늑대의 파수꾼 : 김은진 장편소설
2016 / 지음: 김은진 / 창비
(간니닌니) 마법의 도서관. 7, 정글북과 마법의 책
2021 / 글: 지유리 ; 그림: 이경희 / 아울북
이토록 다정한 기술 : 지구와 이웃을 보듬는 아이디어
2023 / 지음: 변택주 / 김영사
(만화) 삼국지. 7, 천릿길을 달리다
2018 / 원작: 나관중 ; 정역: 황석영 ; 만화: 이충호 ; 각색: 김태관 / 문학동네
행복한 왕자: 오스카 와일드 동화집
2015 / 지음: 오스카 와일드, 그림: 홍선주, 옮김: 이지민 / 창비
마인크래프트 : 건축 가이드, 테마파크
2019 / 지음: Mojang AB ; 옮김: 이주안 / 영진닷컴
![풀빵이 어때서? : [큰글자도서]](https://image.aladin.co.kr/product/18904/18/cover/8936437631_1.jpg)
풀빵이 어때서? : [큰글자도서]
2019 / 지음: 김학찬 / 창비
반 통의 물 : 나희덕 산문집
2007 / 나희덕 지음 / 창작과비평사
안녕, 불안 : 더는 불안이 불안하지 않다
2023 / 지음: 커티스 창 ; 옮김: 정성묵 / 두란노서원
같은 주제의 책
인성이 실력이다 : 성공하고 행복한 삶을 위한 조벽 교수의 제안
2016 / 지음: 조벽 / 해냄
최재천의 공부: 어떻게 배우며 살 것인가
2022 / 최재천, 안희경 지음 / 김영사
왜 공부하는가 : 인생에서 가장 뜨겁게 물어야 할 질문
2013 / 김진애 지음 / 다산북스
가르칠 수 없는 것을 가르치기 : 제천간디학교 교장 이병곤의 교육에세이
2022 / 지음: 이병곤 / 서해문집
인간성 수업 : 새로운 전인교육을 위한 고전의 변론
2018 / 지음: 마사 C. 누스바움 ; 옮김: 정영목 / 문학동네
나의 교육 고전 읽기 : 교육사의 거인들을 만나다
2019 / 지음: 정은균 / 빨간소금
경쟁 교육은 야만이다 : 김누리 교수의 대한민국 교육혁명
2024 / 지음: 김누리 / 해냄
미래 교육 : 행복한 미래 학교
2022 / 지음: 최우성 / 성안당
![공부란 무엇인가 : [녹음자료] : 우리가 지금 공부해야 하는 이유](https://image.aladin.co.kr/product/33085/62/cover200/e922532614_1.jpg)
공부란 무엇인가 : [녹음자료] : 우리가 지금 공부해야 하는 이유
2023 / 원작: 한근태 / 오디언소리 [공급]
나는 공부하는 엄마다
2021 / 지음: 전윤희 / 이지북
4차 산업 혁명 시대, 우리 아이의 미래는?
2018 / 지음: 전진한 / 다림
독일 교육, 왜 강한가? : 더불어 사는 삶을 가르치는 현장
2015 / 박성희 지음 / 살림터
대학의 배신 : 인문학은 N포 세대를 구원할 수 있는가?
2016 / 지음: 마이클 S. 로스, 옮김: 최다인 / 지식프레임
삶을 위한 수업: 행복한 나라 덴마크의 교사들은 어떻게 가르치는가
2020 / 마르쿠스 베른센 글; 오연호 편역 / 오마이북
자녀독립 프로젝트 : 옥 패밀리 삼남매의 홀로서기 도전기
2013 / 박임순, 옥봉수 [공]지음 / 북노마드
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 1 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 4 |
| 40대 | 5 |
| 50대 | 1 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 3 |
| 2023년 | 7 |
| 2024년 | 1 |
| 2025년 | 0 |