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신착도서
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발행연도 - 2022 / 지음: 신재한, 임운나, 강민숙, 김현숙 / 내하출판사
- 도서관 마전도서관
- 자료실 [마전]일반자료실
- 부록 부록없음
- 등록번호 ML0000041057
- ISBN 9788957175491
- 형태 215 p. 27 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
- 카테고리분류
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
유치원, 초등학교, 중고등학교에서 활용할 수 있는 교실 명상의 구체적인 방법, 기법, 전략을 소개하는 책이다. 두뇌계발 뿐만 아니라, 우울증, 무기력, 공격성, 분노 조절 등 정신건강 개선을 위한 심리치료, 상담을 위한 교실 명상방법, 전략, 구체적인 사례를 소개하고 있다.
서가브라우징
옴니버스 시민교육
2021 / 지은이 추병완; 조일수; 류지한; 이범웅; 이경원; 박보람; 박병춘; 임상수; 변순용 / 夏雨
테스 형, 교육이 왜 이래
2024 / 지음: 이상오 / 북코리아
시민교육이 희망이다 : 한국 민주시민교육의 철학과 실천모델
2017 / 지음: 장은주 / 피어나
어른에게도 놀이터가 필요하다 : 주은경의 시민교육기획 노트
2022 / 지음: 주은경 / 궁리
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2022 / 지음: 주은경 / 궁리
최재천의 공부 : 어떻게 배우며 살 것인가
2022 / 지음: 최재천, 안희경 / 김영사
최재천의 공부 : 어떻게 배우며 살 것인가
2022 / 지음: 최재천, 안희경 / 김영사
교실명상 = Classroom meditation
2022 / 지음: 신재한, 임운나, 강민숙, 김현숙 / 내하출판사
인성교육의 철학과 방법
2022 / 지음: 박재순 / 동연
(어른이 되기 전 꼭 배워야 할)인성 수업
2018 / 지음: 박찬수 / 라온북
(글로벌 인성)인성 리더십
2016 / 지음: 문희강, 김진진, 최은례, 이경자, 임해숙, 장정자, 최미애, 김정훈, 최만호, 염두연, 김옥순 / 책과나무
인성이 내 아이의 인생을 바꾼다
2021 / 지음: 정학경 / 다빈치하우스 :
인성이 실력이다 : 성공하고 행복한 삶을 위한 조벽 교수의 제안
2016 / 지음: 조벽 / 해냄
대한민국에서 학부모로 산다는 것
2022 / 지음: 박성수 / 공명
한국교육은 왜 바뀌지 않는가? : 한국사를 전공한 외국인 교수가 보는 한국교육의 문제
2020 / 지음: Michael J. Seth / 학지사
같이 빌린 책
글쓰기 명상 : 알아차림과 치유의 글쓰기
2022 / 지음: 김성수 / 김영사
구름의 무게를 재는 과학자: 구름은 과연 코끼리 몇 마리의 무게일까?
2022 / 지음: 다비드 카예; 옮김: 유아가다 / 북스힐
게으른 요가 : 자율신경을 어디서든 리셋!
2019 / 지음: 사키타 미나 ; 옮김: 김진희 / 애니북스
같은 주제의 책
인성이 실력이다 : 성공하고 행복한 삶을 위한 조벽 교수의 제안
2016 / 지음: 조벽 / 해냄
최재천의 공부: 어떻게 배우며 살 것인가
2022 / 최재천, 안희경 지음 / 김영사
왜 공부하는가 : 인생에서 가장 뜨겁게 물어야 할 질문
2013 / 김진애 지음 / 다산북스
가르칠 수 없는 것을 가르치기 : 제천간디학교 교장 이병곤의 교육에세이
2022 / 지음: 이병곤 / 서해문집
인간성 수업 : 새로운 전인교육을 위한 고전의 변론
2018 / 지음: 마사 C. 누스바움 ; 옮김: 정영목 / 문학동네
나의 교육 고전 읽기 : 교육사의 거인들을 만나다
2019 / 지음: 정은균 / 빨간소금
경쟁 교육은 야만이다 : 김누리 교수의 대한민국 교육혁명
2024 / 지음: 김누리 / 해냄
미래 교육 : 행복한 미래 학교
2022 / 지음: 최우성 / 성안당
![공부란 무엇인가 : [녹음자료] : 우리가 지금 공부해야 하는 이유](https://image.aladin.co.kr/product/33085/62/cover200/e922532614_1.jpg)
공부란 무엇인가 : [녹음자료] : 우리가 지금 공부해야 하는 이유
2023 / 원작: 한근태 / 오디언소리 [공급]
나는 공부하는 엄마다
2021 / 지음: 전윤희 / 이지북
4차 산업 혁명 시대, 우리 아이의 미래는?
2018 / 지음: 전진한 / 다림
독일 교육, 왜 강한가? : 더불어 사는 삶을 가르치는 현장
2015 / 박성희 지음 / 살림터
대학의 배신 : 인문학은 N포 세대를 구원할 수 있는가?
2016 / 지음: 마이클 S. 로스, 옮김: 최다인 / 지식프레임
삶을 위한 수업: 행복한 나라 덴마크의 교사들은 어떻게 가르치는가
2020 / 마르쿠스 베른센 글; 오연호 편역 / 오마이북
자녀독립 프로젝트 : 옥 패밀리 삼남매의 홀로서기 도전기
2013 / 박임순, 옥봉수 [공]지음 / 북노마드
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 1 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 1 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |