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민주학교의 길을 누구보다 먼저 걸어간 사람들의 고민과 실천이 담겨 있는 소중한 보고이다. 저자들은 교육 정책의 일선에서 갈고 닦은 교육 이론과 실무, 행정 경험에 바탕하여 민주학교가 무엇인지를 보여준다.

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평균의 종말  : 평균이라는 허상은 어떻게 교육을 속여왔나  평균의 종말 : 평균이라는 허상은 어떻게 교육을 속여왔나 2021 / 지음: 토드 로즈 ; 옮김: 정미나 / 21세기북스
(제4차 산업혁명시대) 대한민국 미래교육보고서  : 초연결·초지능 사회, 교육이 바뀌어야 대한민국이 산다! (제4차 산업혁명시대) 대한민국 미래교육보고서 : 초연결·초지능 사회, 교육이 바뀌어야 대한민국이 산다! 2017 / 지음: 국제미래학회, 한국교육학술정보원 / 光文閣
인공지능 시대 사람에게 무엇을 가르쳐야 할까? : 건강한 인공지능을 만들기 위한 교육의 역할 인공지능 시대 사람에게 무엇을 가르쳐야 할까? : 건강한 인공지능을 만들기 위한 교육의 역할 2021 / 권재원 지음 / 우리교육
인공지능 시대 사람에게 무엇을 가르쳐야 할까? : 건강한 인공지능을 만들기 위한 교육의 역할 인공지능 시대 사람에게 무엇을 가르쳐야 할까? : 건강한 인공지능을 만들기 위한 교육의 역할 2021 / 권재원 지음 / 우리교육
선생님, 당신은 어디 계십니까? : 어느 대안 교육 운동가의 자전적 교육에세이 선생님, 당신은 어디 계십니까? : 어느 대안 교육 운동가의 자전적 교육에세이 2021 / 지음: 김창수 / 내일을여는책
에밀 : 인간 혁명의 진원지가 된 교육서 에밀 : 인간 혁명의 진원지가 된 교육서 2015 / 장 자크 루소 지음 ; 이환 편역 / 돋을새김
미래가 원하는 아이 : 인공지능 박사 아빠가 말하는 미래의 일과 행복 미래가 원하는 아이 : 인공지능 박사 아빠가 말하는 미래의 일과 행복 2017 / 지음: 문석현 / 메디치미디어
민주학교란 무엇인가 민주학교란 무엇인가 2020 / 외 지음: 이대성 / 교육과실천
보이텔스바흐 수업 : 교실에서 시작하는 민주시민교육 : 참여와 실천을 배우는 논쟁 학습 보이텔스바흐 수업 : 교실에서 시작하는 민주시민교육 : 참여와 실천을 배우는 논쟁 학습 2020 / 지음: 보이텔스바흐 수업연구회 / 학교도서관저널
인성아, 어디 갔니? : 인성 교육을 위한 마음 수업 인성아, 어디 갔니? : 인성 교육을 위한 마음 수업 2015 / 서재흥 지음 / 책읽는귀족
코로나 시대의 교육 : 교사가 묻고 교사가 답하다 코로나 시대의 교육 : 교사가 묻고 교사가 답하다 2020 / 지음: 실천교육교사모임 / 우리학교
회색 교실: 교사는 정치에서 자유로워야 한다 회색 교실: 교사는 정치에서 자유로워야 한다 2023 / 지음: 이정원 / 한그루
시민교육이 희망이다 : 한국 민주시민교육의 철학과 실천모델 시민교육이 희망이다 : 한국 민주시민교육의 철학과 실천모델 2017 / 지음: 장은주 / 피어나
미래의 교육을 설계한다 : 문제 풀이 수업에서 문제 해결 교육으로, 개인적 성취에서 사회적 실현으로 미래의 교육을 설계한다 : 문제 풀이 수업에서 문제 해결 교육으로, 개인적 성취에서 사회적 실현으로 2018 / 마크 프렌스키 지음 ; 허성심 옮김 / 한문화
(악기로 하는 인성 교육)70가지 레슨 이야기 (악기로 하는 인성 교육)70가지 레슨 이야기 2020 / 지음: 김훈 / 맑은샘

같이 빌린 책책소개 펼치기/닫기 화살표

보이텔스바흐 수업: 교실에서 시작하는 민주시민교육: 참여와 실천을 배우는 논쟁 학습 보이텔스바흐 수업: 교실에서 시작하는 민주시민교육: 참여와 실천을 배우는 논쟁 학습 2020 / 지음: 보이텔스바흐 수업연구회 / 학교도서관저널
로컬이 미래다 = Local-future : 지역의 시민을 키우는 풀뿌리 지역교육 로컬이 미래다 = Local-future : 지역의 시민을 키우는 풀뿌리 지역교육 2020 / 추창훈 지음 / 에듀니티

같은 주제의 책책소개 펼치기/닫기 화살표

인성이 실력이다 : 성공하고 행복한 삶을 위한 조벽 교수의 제안 인성이 실력이다 : 성공하고 행복한 삶을 위한 조벽 교수의 제안 2016 / 지음: 조벽 / 해냄
최재천의 공부: 어떻게 배우며 살 것인가 최재천의 공부: 어떻게 배우며 살 것인가 2022 / 최재천, 안희경 지음 / 김영사
왜 공부하는가 : 인생에서 가장 뜨겁게 물어야 할 질문 왜 공부하는가 : 인생에서 가장 뜨겁게 물어야 할 질문 2013 / 김진애 지음 / 다산북스
가르칠 수 없는 것을 가르치기  : 제천간디학교 교장 이병곤의 교육에세이  가르칠 수 없는 것을 가르치기 : 제천간디학교 교장 이병곤의 교육에세이 2022 / 지음: 이병곤 / 서해문집
인간성 수업 : 새로운 전인교육을 위한 고전의 변론 인간성 수업 : 새로운 전인교육을 위한 고전의 변론 2018 / 지음: 마사 C. 누스바움 ; 옮김: 정영목 / 문학동네
나의 교육 고전 읽기 : 교육사의 거인들을 만나다 나의 교육 고전 읽기 : 교육사의 거인들을 만나다 2019 / 지음: 정은균 / 빨간소금
경쟁 교육은 야만이다  : 김누리 교수의 대한민국 교육혁명  경쟁 교육은 야만이다 : 김누리 교수의 대한민국 교육혁명 2024 / 지음: 김누리 / 해냄
미래 교육  : 행복한 미래 학교  미래 교육 : 행복한 미래 학교 2022 / 지음: 최우성 / 성안당
공부란 무엇인가  : [녹음자료]  : 우리가 지금 공부해야 하는 이유  공부란 무엇인가 : [녹음자료] : 우리가 지금 공부해야 하는 이유 2023 / 원작: 한근태 / 오디언소리 [공급]
나는 공부하는 엄마다 나는 공부하는 엄마다 2021 / 지음: 전윤희 / 이지북
4차 산업 혁명 시대, 우리 아이의 미래는?  4차 산업 혁명 시대, 우리 아이의 미래는? 2018 / 지음: 전진한 / 다림
독일 교육, 왜 강한가?  : 더불어 사는 삶을 가르치는 현장 독일 교육, 왜 강한가? : 더불어 사는 삶을 가르치는 현장 2015 / 박성희 지음 / 살림터
대학의 배신 : 인문학은 N포 세대를 구원할 수 있는가? 대학의 배신 : 인문학은 N포 세대를 구원할 수 있는가? 2016 / 지음: 마이클 S. 로스, 옮김: 최다인 / 지식프레임
삶을 위한 수업: 행복한 나라 덴마크의 교사들은 어떻게 가르치는가 삶을 위한 수업: 행복한 나라 덴마크의 교사들은 어떻게 가르치는가 2020 / 마르쿠스 베른센 글; 오연호 편역 / 오마이북
자녀독립 프로젝트 : 옥 패밀리 삼남매의 홀로서기 도전기 자녀독립 프로젝트 : 옥 패밀리 삼남매의 홀로서기 도전기 2013 / 박임순, 옥봉수 [공]지음 / 북노마드

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