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신착도서
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발행연도 - 2018 / 글: 권순영 / 내일을여는책
- 도서관 영종하늘도서관
- 자료실 [영종하늘]종합자료실
- 부록 부록없음
- 등록번호 YS0000049040
- ISBN 9788977460959
- 형태 312 p. 21 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
- 카테고리분류 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
4차 산업혁명 시대를 앞두고 곧 다가올 미래에 대한 전망은 미래학자들의 성향에 따라 장밋빛부터 디스토피아까지 천차만별이다. 과연 어떤 미래가 우리 앞에 다가올 것인가. 교육의 미래 역시 이와 무관하지 않다. 이 책은 4차 산업혁명 시대와 함께 다가올 미래를 조망해보고, 그러한 시대와 더불어 교육의 패러다임은 어떻게 변화되어야 하는지 함께 고민해보는 책이다.
목차
머리말 미래에도 학교가 있을까?
감사의 글
1장 왜 미래를 이야기하는가
누구나 오라클
앨빈 토플러에게 항의하기
교육의 프랙토피아
2장 미래의 사회
미래사회를 부르는 말
환상기술사회
참여지식사회
욕망사회
멀어지는 사회
3장 미래의 인간
디지털노마드
일회용 인간
조립형 정체성
사이보그
인간디자인
그리고, 미래의 학생과 교사
4장 미래사회에서 더욱 중요해지는 것들
배움
삶과 시간
인간다움
관계
공동의 윤리
인간 간의 공존
가이아와의 공존
자본과 부의 나눔
5장 미래를 준비하는 교육
공유하는 연습 - knowledge sharing
사색의 시간 - career value
나·타자·대화·놀기·의사소통 - communicating
지구시민성 - holistic citizenship
생명애 기르기 - environmental ethics
박애의 실천 - the practice of philanthropy
꼬리말 가치 중심 교육과정으로 가자
주석
감사의 글
1장 왜 미래를 이야기하는가
누구나 오라클
앨빈 토플러에게 항의하기
교육의 프랙토피아
2장 미래의 사회
미래사회를 부르는 말
환상기술사회
참여지식사회
욕망사회
멀어지는 사회
3장 미래의 인간
디지털노마드
일회용 인간
조립형 정체성
사이보그
인간디자인
그리고, 미래의 학생과 교사
4장 미래사회에서 더욱 중요해지는 것들
배움
삶과 시간
인간다움
관계
공동의 윤리
인간 간의 공존
가이아와의 공존
자본과 부의 나눔
5장 미래를 준비하는 교육
공유하는 연습 - knowledge sharing
사색의 시간 - career value
나·타자·대화·놀기·의사소통 - communicating
지구시민성 - holistic citizenship
생명애 기르기 - environmental ethics
박애의 실천 - the practice of philanthropy
꼬리말 가치 중심 교육과정으로 가자
주석
서가브라우징
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2021 / 지음: 김정환, 우정길 / 박영스토리
(公·私관으로 본) 일본 교육 이데올로기
2018 / 지음: 김경옥 / 제이앤씨
인간성 수업 : 새로운 전인교육을 위한 고전의 변론
2018 / 지은이: 마사 C. 누스바움 ; 옮긴이: 정영목 / 문학동네
대학의 배신 : 인문학은 N포 세대를 구원할 수 있는가?
2016 / 마이클 로스 지음 ; 최다인 옮김 / 지식프레임
세계 정치 유랑단 : 지구 한 바퀴 돌며 시민력 급속 충전, 정당부터 투표까지
2023 / 지음: 승지홍 / 다른
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2024 / 지음: 양지열 / 다른
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2021 / 엮음: 인디고 서원 / 궁리
미래학교에선 뭘 배우지?
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2018 / 저: David P. Baker ; 역: 장덕호, 김혜림, 변수용, 전하람, 최승복 / 박영story :
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2021 / 지음: 백병부 [외] / 학이시습
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같이 빌린 책
아마도 아스파라거스 : 19 true stories＆innocent lies
2016 / 황경신 지음 / 소담
세상을 바꾼 위대한 오답 : 수학짜 수냐의 오답으로 읽는 거꾸로 수학사
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왜, 그리스 신화를 읽어야 하나요?
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비판적 실천을 위한 교육학
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나를 돌려줘
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2018 / 지음: 전진한 / 다림
독일 교육, 왜 강한가? : 더불어 사는 삶을 가르치는 현장
2015 / 박성희 지음 / 살림터
대학의 배신 : 인문학은 N포 세대를 구원할 수 있는가?
2016 / 지음: 마이클 S. 로스, 옮김: 최다인 / 지식프레임
(교사와 부모를 위한)발달교육이란 무엇인가?
2017 / 지음: 현광일 / 살림터
앞서가는 아이들은 어떻게 배우는가
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(하버드 시대의 종말과)학습 혁명
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무엇이 이 나라 학생들을 똑똑하게 만드는가 : 미국을 뒤흔든 세계 교육 강국 탐사 프로젝트
2014 / 아만다 리플리 지음 ; 김희정 옮김 / 부키
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 1 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 0 |
| 50대 | 1 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 1 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 1 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |