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책소개책소개 펼치기/닫기 화살표

노스웨스턴 영재학교와 시카고교육청의 철학 교과서이다. 단순히 철학자의 이름과 사상을 외우는 것이 아니라, 의문을 갖는 습관을 기르고 철학자처럼 똑똑하게 생각하는 법을 익힐 수 있도록 만들어진 책이다.

목차책소개 펼치기/닫기 화살표

서문 철학자처럼 똑똑하게 생각하는 법
프롤로그 의문을 갖는 데서 철학은 시작된다

제1부 가치
질문 1 나는 정의로운 사람일까?
질문 2 친구와 친구가 아닌 사람을 어떻게 알 수 있을까?
질문 3 노력은 보상받아야 할까?
질문 4 우리를 괴롭히는 사소한 문제를 내버려 두어야 할까?
질문 5 남을 꼭 도와줘야 할까?
질문 6 노는 것이 공부하는 것보다 행복할까?
질문 7 거짓말은 해도 될까?
질문 8 폭력도 정당화될 수 있을까?
질문 9 왜 우리는 다른 사람과 있을 때 가끔 어색할까?
질문 10 우리가 기술을 지배할까, 기술이 우리를 지배할까?

제2부 인식
질문 11 사물이 움직인다는 사실을 어떻게 알까?
질문 12 우리의 말은 어떻게 진실이 될까?
질문 13 자신의 존재를 의심할 수 있을까?
질문 14 숲에 아무도 없을 때 나무가 쓰러지면 그 나무는 소리를 낼까?
질문 15 중력의 법칙은 정말로 법칙일까?
질문 16 우리가 무언가를 알고 있다는 사실을 어떻게 알까?
질문 17 다른 사람의 감정을 이해할 수 있을까?
질문 18 자신에게 거짓말을 할 수 있을까?
질문 19 우리는 사물을 있는 그대로 알까, 보이는 대로 알까?
질문 20 컴퓨터는 생각할 수 있을까?

제3부 실재
질문 21 아무것도 생각하지 않을 수 있을까?
질문 22 우연이라는 게 있을까?
질문 23 숫자를 사용하지 않으면 숫자는 어떻게 될까?
질문 24 숫자와 인간은 같은 방식으로 실재할까?
질문 25 우리가 시계를 볼 때는 시간을 보는 것일까?
질문 26 우주가 빅뱅으로 생겼다면, 빅뱅은 무엇으로부터 생겼을까?
질문 27 지금의 나와 5년 전의 나는 같은 사람일까?
질문 28 우리에겐 자유의지가 있을까?
질문 29 모든 사물은 서로 의존할까?
질문 30 불가능한 것이 가능할 수 있을까?

제4부 비판적 사고
질문 31 왜 말과 글은 중요할까?
질문 32 다른 사람의 이야기를 언제나 경청해야 할까?
질문 33 사람을 비판해야 할까, 의견을 비판해야 할까?
질문 34 ‘왜냐면’이라는 말은 왜 중요할까?
질문 35 사건의 원인을 밝히기는 쉬울까?
질문 36 많은 사람이 진실이라고 믿는다면, 그것은 진실일까?
질문 37 악을 악으로 갚는 것은 정당할까?
질문 38 “나는 거짓말을 하고 있다.” 이 말은 진실일까 거짓일까?
질문 39 논리적이면서 말이 안 될 수 있을까?
질문 40 왜 용어를 정의하는 것이 중요할까?

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