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신착도서
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발행연도 - 1999 / 필립 메이 지음 ; 정애숙 옮김 / 한국기독학생회출판부
- 도서관 청라국제도서관
- 자료실 [청라국제]보존서고(일반)
- 부록 부록없음
- 등록번호 CI0000007292
- ISBN 8932830045
- 형태 214p. 23 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
- 카테고리분류
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
그리스도 교사뿐만 아니라 비종교인에게도 교사에 대한 자긍심과 자질을 길러주는 책. 교사 생활을 의미있고 가치있게 만들기 위한 실용적 지침을 담고 있다.
서가브라우징
똥과 더불어 사라진 아이들 : 시로 여는 교육 산문집
2009 / 박일환 지음 / 나라말
나는 비빔밥 인간을 만들고 싶다
2006 / 박태견 지음 / 뷰스
옛 이야기 들려주기
2009 / 서정오 ; , / 보리
세상의 교사로 살다 / ; 글: 윤지형
2014 / / 교육공동체 벗
네팔의 아이들과 학교 이야기 : 히말라야에서 온 편지
2015 / 이금연 지음 / 불휘미디어
너의 외로움을 믿는다 : 임정아 교육산문집
2006 / 지음: 임정아 / 나라말
교사, 학교를 바꾸다 : 미래를 여는 교사운동 참교육에서 학교혁신으로
2016 / 지음: 정진화 / 살림터
어떤 교사가 될 것인가?
1999 / 필립 메이 지음 ; 정애숙 옮김 / 한국기독학생회출판부
삶을 풍요롭게 하는 교육 : 교사를 위한 비폭력대화
2016 / 지음: 마셜 B. 로젠버그 ; 옮김: 캐서린 한 / 한국NVC센터
공부를 잘해서 도덕적 인간에 이르는 길
2008 / 이양호 지음 / 글숲산책
이오덕, 아이들을 살려야 한다
2012 / 글쓴이: 이주영 / 보리
경쟁을 넘어 발달 교육으로 : 발달 교육 없이 학교 혁신이 가능할까?
2015 / 현광일 지음 / 살림터
(최고의 인재를 키우는)베이징대 수신학
2017 / 지음: 장샤오헝 ; 옮김: 김지은 / 갈대상자
교육의 역사와 철학
2015 / 김태오 지음 / 정민사
서원의 사회사 : 고문서로 읽는 조선조 교육의 역사와 풍속
2013 / 정순우 [지음] / 태학사
같은 주제의 책
인성이 실력이다 : 성공하고 행복한 삶을 위한 조벽 교수의 제안
2016 / 지음: 조벽 / 해냄
최재천의 공부: 어떻게 배우며 살 것인가
2022 / 최재천, 안희경 지음 / 김영사
왜 공부하는가 : 인생에서 가장 뜨겁게 물어야 할 질문
2013 / 김진애 지음 / 다산북스
가르칠 수 없는 것을 가르치기 : 제천간디학교 교장 이병곤의 교육에세이
2022 / 지음: 이병곤 / 서해문집
인간성 수업 : 새로운 전인교육을 위한 고전의 변론
2018 / 지음: 마사 C. 누스바움 ; 옮김: 정영목 / 문학동네
나의 교육 고전 읽기 : 교육사의 거인들을 만나다
2019 / 지음: 정은균 / 빨간소금
경쟁 교육은 야만이다 : 김누리 교수의 대한민국 교육혁명
2024 / 지음: 김누리 / 해냄
미래 교육 : 행복한 미래 학교
2022 / 지음: 최우성 / 성안당
![공부란 무엇인가 : [녹음자료] : 우리가 지금 공부해야 하는 이유](https://image.aladin.co.kr/product/33085/62/cover200/e922532614_1.jpg)
공부란 무엇인가 : [녹음자료] : 우리가 지금 공부해야 하는 이유
2023 / 원작: 한근태 / 오디언소리 [공급]
나는 공부하는 엄마다
2021 / 지음: 전윤희 / 이지북
4차 산업 혁명 시대, 우리 아이의 미래는?
2018 / 지음: 전진한 / 다림
독일 교육, 왜 강한가? : 더불어 사는 삶을 가르치는 현장
2015 / 박성희 지음 / 살림터
대학의 배신 : 인문학은 N포 세대를 구원할 수 있는가?
2016 / 지음: 마이클 S. 로스, 옮김: 최다인 / 지식프레임
삶을 위한 수업: 행복한 나라 덴마크의 교사들은 어떻게 가르치는가
2020 / 마르쿠스 베른센 글; 오연호 편역 / 오마이북
자녀독립 프로젝트 : 옥 패밀리 삼남매의 홀로서기 도전기
2013 / 박임순, 옥봉수 [공]지음 / 북노마드
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 1 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 1 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |