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대출인기발행연도 - 2013 / 김용택 글 ; 엄정원 그림 / 한솔교육
- 도서관 청라호수도서관
- 자료실 [청라호수]어린이자료실
- 부록 부록없음
- 등록번호 CL0000001119
- ISBN 9788953589346
- 형태 152p. 23cm
- 한국십진분류 문학 >
- 카테고리분류 어린이 > 어린이학습/교양 > 국어/논술
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
김용택 시인이 38년 동안 섬진강 시골학교에서 ‘맑은 영혼’들과 함께 했던 글쓰기에 대한 기록을 한 권에 담았다. 김용택 시인이 글을 쓰고 싶어 하고, 어떻게 써야 할지 고민하는 아이들, 어른들을 만나 나눈 이야기가 담겨 있다.
목차
책 머리글
1부 준비
준비, 하나 마음의 문을 열다
준비, 둘 사람들이 하는 일
준비, 셋 그런데 뭘 써요, 뭘 쓰라고요?
2부 글쓰기
01 내 나무를 정한다
02 관심을 갖는다
03 관심을 가질 때 모든 것이 자세히 보인다
04 자세히 보아야 그것이 무엇인지 알게 된다
05 무엇인지 알아야 이해가 되고 그것이 내 것이 된다
06 아는 것이 내 것이 될 때 지식이 인격이 된다
07 아는 것이 인격이 되어야 비로소 세상과 관계를 맺는다
08 관계를 맺으면 갈등이 일어난다
09 갈등은 조화로운 세상을 꿈꾼다
10 조화로운 세상을 꿈꾸면 생각이 일어난다
11 생각을 논리적으로 정리하면 글이 된다
12 새로운 것은 사람들에게 감동을 주어야 한다
13 감동을 주는 것들은 살아 있는 것들이다
14 살아 있는 것들은 자연에 있다
3부 정리
창조의 힘은 어디에서 오는가?
맺는 글
1부 준비
준비, 하나 마음의 문을 열다
준비, 둘 사람들이 하는 일
준비, 셋 그런데 뭘 써요, 뭘 쓰라고요?
2부 글쓰기
01 내 나무를 정한다
02 관심을 갖는다
03 관심을 가질 때 모든 것이 자세히 보인다
04 자세히 보아야 그것이 무엇인지 알게 된다
05 무엇인지 알아야 이해가 되고 그것이 내 것이 된다
06 아는 것이 내 것이 될 때 지식이 인격이 된다
07 아는 것이 인격이 되어야 비로소 세상과 관계를 맺는다
08 관계를 맺으면 갈등이 일어난다
09 갈등은 조화로운 세상을 꿈꾼다
10 조화로운 세상을 꿈꾸면 생각이 일어난다
11 생각을 논리적으로 정리하면 글이 된다
12 새로운 것은 사람들에게 감동을 주어야 한다
13 감동을 주는 것들은 살아 있는 것들이다
14 살아 있는 것들은 자연에 있다
3부 정리
창조의 힘은 어디에서 오는가?
맺는 글
서가브라우징
![우리 아이 첫 번째 스페인어. [3], 가족/신체 단어편 : QR 코드 그림책](https://bookthumb-phinf.pstatic.net/cover/213/505/21350559.jpg)
우리 아이 첫 번째 스페인어. [3], 가족/신체 단어편 : QR 코드 그림책
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2007 / 김종상 글 / 책먹는아이
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2008 / 김종상 지음 / 책먹는아이
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같이 빌린 책
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2014 / 임정진 글 ; 심성엽 그림 / 미래아이
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2013 / 김대조, 김민중 지음 / 꿈과희망
김종상 글쓰기 교과서 : 생각과 감정의 전달 및 기록하는 습관 훈련 과정. 2, 동시/생활문
2011 / 글 김종상 / 책먹는아이
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김종상 글쓰기 교과서 : 생각과 감정의 전달 및 기록하는 습관 훈련 과정, 일기 편지 독후감
2011 / 김종상 지음 / 책먹는아이
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![논리짱짱 주장팍팍 : 거침없이 주장하는 글쓰기:[과제]](https://image.aladin.co.kr/product/14217/88/cover500/k402532531_1.jpg)
논리짱짱 주장팍팍 : 거침없이 주장하는 글쓰기:[과제]
2018 / 지음: 윤일호 / 현북스
어린이 토론학교: 도덕과 생활
2016 / 글: 김지은; 권이은; 그림: 이다 / 우리학교
어린이 토론학교: 학교와 가족
2016 / 글: 권이은; 주정현; 그림: 김민준 / 우리학교
어린이 토론학교: 과학과 기술
2016 / 글: 김지은; 임일화; 그림: 김현영 / 우리학교
(넓게 보고 깊게 생각하는 논술 교과서) 주장과 근거
2014 / 글: 최영민 ; 그림: 최선혜 / 분홍고래
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2015 / 글: 최효찬; 그림: 이희은 / 주니어김영사
(미리 보고 개념 잡는)초등 일기 쓰기
2014 / 지음: 이재승, 국혜영 / 미래엔 :
우리 모두 시를 써요
2017 / 지음: 이오덕 / 양철북
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 2 |
| 10대 | 6 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 1 |
| 40대 | 10 |
| 50대 | 1 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 1 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 7 |
| 2017년 | 6 |
| 2018년 | 4 |
| 2019년 | 1 |
| 2020년 | 1 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |