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역사수업의 원리 2007 / 김한종 지음 / 책과함께

독일 프랑스 공동 역사교과서 : 1945년 이후 유럽과 세계 2008 / 독일ㆍ프랑스 공동역사교과서편찬위원회 기획 ; 페터 가이스, 기욤 르 캥트렉 외 지음 ; 김승렬 외 옮김 / 휴머니스트

역사는 왜 가르쳐야 하는가 : 민주시민을 키우는 새로운 역사교육 2017 / 지음: 키쓰 바튼 ; 린다 렙스틱 / 역사비평사

미시사와 거시사 2001 / 위르겐 슐룸봄 편 ; 백승종 외 옮김 / 궁리

歷史敎育資料集 1999 / 金漢植外編著 / 신서원

역사교육과 역사인식 2006 / 김한종...[등]저 / 책과함께

역사교육의 이론 2009 / 양호환 ; 이영효 ; 김한종 ; 정선영 ; 송상헌 공저 / 책과함께

역사교육 첫걸음 : 배움에서 가르침으로 2022 / 지음: 김민정, 이미미, 백은진, 김성자 / 책과함께

(내 손안에 스마트폰이 있는데) 왜 역사를 배워야 할까? 2019 / 지음: 샘 와인버그 ; 옮김: 정종복, 박선경 / 휴머니스트(Humanist)

역사적사고와 역사교육 2007 / 샘 와인버그 지음, 한철호 옮김 / 책과함께

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시민교육을 위한 역사교육의 이론과 실천 2019 / 공저: 김한종 외 / 책과함께

아이와 함께 역사 공부하는 법: 시야를 넓게, 생각을 깊게 2019 / 강창훈 지음 / 유유

역사교육 첫걸음 2022 / 외 지음: 김민정 / 책과함께

(새로운 역사 쓰기를 위한) 구술사 연구방법론 = Oral history research methods 2006 / 윤택림, 함한희 공저 / 아르케

구술사 : 방법과 사례 2005 / 한국구술사연구회 지음 / 선인

민주사회와 시민을 위한 역사교육 2017 / 지음: 김한종 / 서울대학교출판문화원

(사회 교과서 친구)연표를 알면 역사가 쉽다 : 우리역사 2007 / 최윤선 글 ; 이동철 그림 / 애플비

(역사와 기록 연구를 위한)구술사 연구방법론 2019 / 윤택림 지음 / 아르케

(교과서 밖에서 배우는) 역사 공부 2014 / 정은교 지음 / 살림터

커피가 돌고 세계史가 돌고 : 역사를 돌아 흐르는 이슬람의 검은 피 2008 / 우스이 류이치로 ; 김수경 옮김 / 북북서

역사 전쟁, 과거를 해석하는 싸움 2016 / 지음: 김정인 / 책세상

각주의 역사 : 각주는 어떻게 역사의 증인이 되었는가 2016 / 지음: 앤서니 그래프턴, 옮김: 김지혜 / 테오리아

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