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특수학급 경영의 맥을 잡는 방법을 알려주는 책이다. 1부에서는 나만의 교육관을 세우고 이를 구체화할 수 있는 나침반을 만들어 본다. 2부에서는 2022 개정 특수교육 교육과정 중 기본 교육과정과 공통 교육과정의 성취기준을 서로 연관성 있게 정리하였다.

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학교폭력예방 및 학생의 이해 = Prevention of school violence and understanding of students 학교폭력예방 및 학생의 이해 = Prevention of school violence and understanding of students 2020 / 지음: 최성열, 강유정, 장기덕, 신연희 / 창지사
학교폭력예방 및 학생생활의 이해  = Understanding school bullying prevention and student life  : 공감, 소통, 배려가 답이다 학교폭력예방 및 학생생활의 이해 = Understanding school bullying prevention and student life : 공감, 소통, 배려가 답이다 2017 / 지음: 김봉섭, 김붕년, 김의성, 김혜림, 박효정, 서미, 이영주, 이인재, 이현철, 전인식, 정시영, 조윤오, 최성보 / 학지사
학교, 회복을 담다 학교, 회복을 담다 2022 / 지음: 권재원, 김유미, 김화수, 서정기, 양재연, 연명옥, 유현숙, 윤정하, 이영정, 이윤경, 이준원, 최명화 / 학이시습
학교폭력상담 이론과 실제 학교폭력상담 이론과 실제 2015 / 지음: 한국학교폭력상담협회 / 양서원
ADHD 아동의 문제를 강점으로 바꾸는 101가지 방법 ADHD 아동의 문제를 강점으로 바꾸는 101가지 방법 2011 / Lara Honos-Webb 지음 ; 변명숙 옮김 / 시그마프레스
ADHD 아동의 문제를 강점으로 바꾸는 101가지 방법 ADHD 아동의 문제를 강점으로 바꾸는 101가지 방법 2011 / Lara Honos-Webb 지음 ; 변명숙 옮김 / 시그마프레스
학교폭력의 예방과 대책 학교폭력의 예방과 대책 2014 / 저자: 홍경선 / 공동체
(배워서 바로 실천하는) 특수학급 경영 Workbook 따라하기 (배워서 바로 실천하는) 특수학급 경영 Workbook 따라하기 2023 / 지음: 김미연, 이수경, 한경화 / 교육과학사
특수교사119 : 아무도 알려주지 않은 특수학급 운영법 특수교사119 : 아무도 알려주지 않은 특수학급 운영법 2020 / 지음: 원재연 / 에듀니티
특수교사119 : 아무도 알려주지 않은 특수학급 운영법 특수교사119 : 아무도 알려주지 않은 특수학급 운영법 2020 / 지음: 원재연 / 에듀니티
특수교육공학 특수교육공학 2012 / 김남진 ; 김용욱 공저 / 학지사
특수교육공학  = Special education technology 특수교육공학 = Special education technology 2017 / 공저: 김남진, 김용욱 / 학지사
특수교육공학  = Special education technology 특수교육공학 = Special education technology 2017 / 공저: 김남진, 김용욱 / 학지사
(교사와 부모를 위한)특수아 상담의 이해 (교사와 부모를 위한)특수아 상담의 이해 2001 / 김영숙 ; 윤여홍 공저 / 교육과학사
특수교사, 철학을 세우다 특수교사, 철학을 세우다 2020 / 지음: 김준연 / 교육과학사

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특별한 아이에서 행복한 아이로 : 제주맘 소구리네 좌충우돌 영재교육 이야기 특별한 아이에서 행복한 아이로 : 제주맘 소구리네 좌충우돌 영재교육 이야기 2015 / 지음: 이진주 / RHK
(엄마 아빠가 꼭 알아야 할)학교폭력의 모든 것 (엄마 아빠가 꼭 알아야 할)학교폭력의 모든 것 2019 / 지음: 노윤호 / 시공사
(유아교육과정 내의 장애영유아를 위한)개별화교육프로그램 (유아교육과정 내의 장애영유아를 위한)개별화교육프로그램 2013 / 조윤경, 장지윤, 유연주 [공]저 / 공동체
多문화 톨레랑스 : 미국의 다문화·다인종 교육 들여다보기 多문화 톨레랑스 : 미국의 다문화·다인종 교육 들여다보기 2015 / 지음: 조형숙 / 나노미디어
발달장애학생을 위한 통합미술활동 지도서 발달장애학생을 위한 통합미술활동 지도서 2013 / 이영숙외 공저 / 창지사
나의 가해자들에게 : 학교 폭력의 기억을 안고 어른이 된 그들과의 인터뷰 나의 가해자들에게 : 학교 폭력의 기억을 안고 어른이 된 그들과의 인터뷰 2019 / 지음: 씨리얼 / 알에이치코리아
경계선 지능을 가진 아이들: 느린 학습자와 발맞춰 걷기 경계선 지능을 가진 아이들: 느린 학습자와 발맞춰 걷기 2018 / 지음: 박찬선, 장세희 / 이담Books
나는 사고뭉치였습니다 나는 사고뭉치였습니다 2014 / 토드 로즈 ; 캐서린 엘리슨 [공]지음 ; 윤영삼 옮김 / 문학동네
(엄마 아빠가 꼭 알아야 할) 학교폭력의 모든 것: [녹음자료] 아이 케어부터 법적 대응까지 (엄마 아빠가 꼭 알아야 할) 학교폭력의 모든 것: [녹음자료] 아이 케어부터 법적 대응까지 2022 / 원작: 노윤호 / 오디언소리 [공급]
느린 학습자의 공부 : 경계선 지능과 학습장애의 인지와 기초학습지도 느린 학습자의 공부 : 경계선 지능과 학습장애의 인지와 기초학습지도 2021 / 지음: 박찬선 / 이담북스 :
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경계선 지능 아동의 정서사회성  : 느린 학습자의 건강한 마음을 위한 실천 프로젝트  경계선 지능 아동의 정서사회성 : 느린 학습자의 건강한 마음을 위한 실천 프로젝트 2021 / 지음: 정하나 [외] / 이담북스 :
읽기가 먼저다  : 난독증 개선 솔루션 읽기가 먼저다 : 난독증 개선 솔루션 2020 / 지음: 현상태, 김은희, 이호익 / 바람꽃출판사
훈맹정음 창안자 송암 박두성 : 시각장애인의 아버지 훈맹정음 창안자 송암 박두성 : 시각장애인의 아버지 2021 / 송암 박두성 문화사업회 [편] / 송암 박두성 문화사업회
난 터프해! : 왕따를 시키는 샘의 이야기 난 터프해! : 왕따를 시키는 샘의 이야기 2015 / 지음: 에린 프랭클 ; 그림: 파울라 히피 ; 옮김: 양승현 / 키움

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