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신착도서
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발행연도 - 2020 / 지은이: 루돌프 슈타이너; 옮긴이: 최혜경 / 발도르프청소년네트워크:
- 도서관 청라국제도서관
- 자료실 [청라국제]종합자료실
- 부록 부록없음
- 등록번호 CI0000061983
- ISBN 9791186202302
- 형태 760 p. 19 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
- 카테고리분류
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
|---|
책소개
제1차 세계대전을 기점으로 <인지학 협회>가 급속도로 성장하자 기이한 소문이 돌기 시작하고 이 상황을 염려스럽게 본 측근들 요구에 따라 루돌프 슈타이너가 주간지에서 자서전 형식으로 38회에 걸쳐 연재한 글이다.
서가브라우징
삶을 위한 수업: 행복한 나라 덴마크의 교사들은 어떻게 가르치는가
2020 / 인터뷰·글: 마르쿠스 베른센; 기획·편역: 오연호 / 오마이북
(행복을 배우는)덴마크 학교 이야기 : 덴마크 학교에서 가르치는 다섯 가지 삶의 가치
2019 / 지음: 제시카 조엘 알렉산더 ; 옮김: 고병헌 / 생각정원
위기의 학교 : 영국의 교육은 왜 실패했는가
2007 / 닉 데이비스 지음 ; 이병곤 옮김 / 우리교육
행복한 독일 교육 이야기 : 제4차 산업혁명 시대
2017 / 지음: 김택환 / 자미산
독일 교육, 왜 강한가? : 더불어 사는 삶을 가르치는 현장
2014 / 박성희 지음 / 살림터
(공교육 천국)네덜란드 = Netherlands : 지구상에서 아이들이 가장 행복한 나라
2012 / 지음: 정현숙 / 한울
미국 교육 정치학
2016 / 조엘 스프링 지음 ; 정일환 외 옮김 / 교육과학사
내 삶의 발자취: 루돌프 슈타이너 자서전
2020 / 지은이: 루돌프 슈타이너; 옮긴이: 최혜경 / 발도르프청소년네트워크:
미래교육이 시작되다 : 행복을 위한 혁신
2018 / 지음: 교육정책디자인연구소 / 즐거운학교
필통톡(必通talk), 학부모 걱정에 답하다 : 대한민국 교육정책 초등부터 대입까지
2012 / 교육과학기술부 필통톡 기획팀 지음 / 중앙books
(학교 자치를 둘러싼 다양한시선)학교자치
2018 / 지음: 교육정책디자인연구소 / 즐거운학교
학교의 당연함을 버리다: 고지마치 중학교의 학교개혁 프로젝트
2020 / 지음: 구도 유이치; 옮김: 정문주 / 미래지향
2025 미래 교육 대전환: 입시교육의 붕괴와 고교학점제, 특별한 교육만 살아남는다
2022 / 지음: 김보배 / 길벗
포스트코로나 시대의 교육복지안전망 구축방안 : 취약계층아동의 교육불평등 해소를 중심으로
2022 / 지음: 김순양 / 집문당
2017년까지 새로운 고등학교 만들기 : 대한민국 교육혁신 프로젝트
2012 / 김철중 지음 / 한국학술정보
같은 주제의 책
인성이 실력이다 : 성공하고 행복한 삶을 위한 조벽 교수의 제안
2016 / 지음: 조벽 / 해냄
최재천의 공부: 어떻게 배우며 살 것인가
2022 / 최재천, 안희경 지음 / 김영사
왜 공부하는가 : 인생에서 가장 뜨겁게 물어야 할 질문
2013 / 김진애 지음 / 다산북스
가르칠 수 없는 것을 가르치기 : 제천간디학교 교장 이병곤의 교육에세이
2022 / 지음: 이병곤 / 서해문집
인간성 수업 : 새로운 전인교육을 위한 고전의 변론
2018 / 지음: 마사 C. 누스바움 ; 옮김: 정영목 / 문학동네
나의 교육 고전 읽기 : 교육사의 거인들을 만나다
2019 / 지음: 정은균 / 빨간소금
경쟁 교육은 야만이다 : 김누리 교수의 대한민국 교육혁명
2024 / 지음: 김누리 / 해냄
미래 교육 : 행복한 미래 학교
2022 / 지음: 최우성 / 성안당
![공부란 무엇인가 : [녹음자료] : 우리가 지금 공부해야 하는 이유](https://image.aladin.co.kr/product/33085/62/cover200/e922532614_1.jpg)
공부란 무엇인가 : [녹음자료] : 우리가 지금 공부해야 하는 이유
2023 / 원작: 한근태 / 오디언소리 [공급]
나는 공부하는 엄마다
2021 / 지음: 전윤희 / 이지북
4차 산업 혁명 시대, 우리 아이의 미래는?
2018 / 지음: 전진한 / 다림
독일 교육, 왜 강한가? : 더불어 사는 삶을 가르치는 현장
2015 / 박성희 지음 / 살림터
대학의 배신 : 인문학은 N포 세대를 구원할 수 있는가?
2016 / 지음: 마이클 S. 로스, 옮김: 최다인 / 지식프레임
삶을 위한 수업: 행복한 나라 덴마크의 교사들은 어떻게 가르치는가
2020 / 마르쿠스 베른센 글; 오연호 편역 / 오마이북
자녀독립 프로젝트 : 옥 패밀리 삼남매의 홀로서기 도전기
2013 / 박임순, 옥봉수 [공]지음 / 북노마드
주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 0 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 2025년 | 0 |