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국내외에서 손꼽히는 ‘코르착 전문가’인 송순재 교수가 정년퇴임을 맞아 코르착의 이모저모를 총 정리하는 새 책을 발표했다. 30년 이상 천착해왔던 코르착의 변화무쌍한 삶과 교육이론들을 한눈에 볼 수 있도록 정리한 책이다.

목차책소개 펼치기/닫기 화살표

지은이의 말 죽음의 용광로를 향해 뚜벅뚜벅 걸어가신……

1. 야누쉬 코르착의 삶과 죽음
야누쉬 코르착의 삶과 죽음

2. 어린이를 위하여, 어린이와 함께 - 교육학의 기조
1. 교육과 교육학에서 기본적으로 생각했던 것
1) 삶의 형성 요인과 사유 형식
2) 교육학이란?
3) 교사란 어떤 존재인가?
4) 교육의 현장
5) 교육학적 사랑
6) 세계의 개혁과 교육의 개혁
2. 어린이의 세 가지 권리와 유엔아동인권협약
1) 자기 죽음에 대한 어린이의 권리
2) 오늘 하루에 대한 어린이의 권리
3) 자기 모습대로 있을 수 있는 어린이의 권리

3. 현장을 기초로, 현장과 함께, 현장을 위하여 - 도구와 방법
1. 연구방법론
1) 관찰
2) 진단
3) 철학적 사유 ?
2. 교육방법론
1) 실험적 실천
2) 교육과정과 교수-학습방법론

4. 너무도 중요했던 문제 - 종교
1. 가톨릭교와 유대교 사이에서
1) 가톨릭교적 연관성
2) 유대교적 연관성
3) 코르착만이 말할 수 있었던 것
2. 종교교육에 대한 코르착의 견해와 실천

5. ‘어린이공화국’을 세우다
1. 어린이공화국이란?
2. 역사적 맥락에서 본 코르착의 어린이공화국
3. 코르착의 공화국이 보여주는 특징

후기 돌아보고 내다보고

부록
읽기자료 1: 소크라테스적 모티브
읽기자료 2: 페스탈로치의 ‘불법낙태와 영아살해’에 관한 법적 논쟁
읽기자료 3: 하시디즘에 대하여

참고문헌

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(교육 기초로서의) 일반인간학 (교육 기초로서의) 일반인간학 2002 / 루돌프 슈타이너 ; 김성숙 옮김 / 물병자리
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