인기도서

  • 발달장애인과 함께하는 경계존중 이야기

    발행연도 - 2024 / 글: 박정경 ; 그림: 꽃영아 / 사슴뿔
    • 도서관 인천도서관
    • 자료실 [인천]일반자료실1
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 KM0000609136
    • ISBN 9791198872104
    • 형태 62 p. 19 x 26 cm
    • 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 특수교육
    • 카테고리분류

전체도서관 소장정보

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쉬운 말과 그림으로 서로의 경계를 존중하는 방법을 알려준다. 스스스로 ‘관계 지도’를 그린 다음, 나의 영역과 소유물, 신체, 감정, 공간 등의 경계를 인식할 수 있도록 한다. ‘경계 존중’과 관련된 다양한 예시 상황을 보여주고 동의와 거절을 스스로 선택할 수 있도록 안내한다.
학습장애 총론  = Introduction to learning disabilities  : 전문성 구축을 위한 입문서 학습장애 총론 = Introduction to learning disabilities : 전문성 구축을 위한 입문서 2014 / 한국학습장애학회 편 ; 저자: 강옥려, 강종구, 김소희, 김애화, 김용욱, 김윤옥, 김의정, 김자경, 변찬석, 서선진, 우정한, 이대식, 이원령, 정대영, 조은미, 최승숙, 최종근, 허승준, 허유성, 홍성두 / 학지사
발달장애 내 아이를 위한 말하기·대하기 수업 : 아이의 짜증, 불안, 패닉을 줄이는 91가지 교육 노하우 발달장애 내 아이를 위한 말하기·대하기 수업 : 아이의 짜증, 불안, 패닉을 줄이는 91가지 교육 노하우 2025 / 지음: 고지마 유키 ; 그림: 가나시로 냥코 ; 옮김: 이은혜 / 시그마북스
나도 느린아이 엄마입니다 나도 느린아이 엄마입니다 2020 / 지음: 김동옥 / 엘피스미디어
고속학습  : 발달이 느린 아이를 위한 초간단 인지 학습법 고속학습 : 발달이 느린 아이를 위한 초간단 인지 학습법 2015 / 지음: 김성희 / 지식과감성#
우리 반에 자폐 학생이 있다면  우리 반에 자폐 학생이 있다면 2024 / 지음: 엘렌 노트봄 ; 옮김: 허성심 / 한문화 :
(자폐아동과 함께하는)사회상황 이야기= The social story for my child with autism spectrum disorder : guide to parents and professionals (자폐아동과 함께하는)사회상황 이야기= The social story for my child with autism spectrum disorder : guide to parents and professionals 2016 / 지음: 문소영, 이상훈 / 학지사
(숫자악보와 숫자지휘를 적용한) 발달장애학생 음악교육의 실제 (숫자악보와 숫자지휘를 적용한) 발달장애학생 음악교육의 실제 2019 / 저: 박에스더 / 교육과학사
발달장애인과 함께하는 경계존중 이야기 발달장애인과 함께하는 경계존중 이야기 2024 / 글: 박정경 ; 그림: 꽃영아 / 사슴뿔
괜찮아 ADHD  : 살피고 질문하고 함께하는 300일 여행 괜찮아 ADHD : 살피고 질문하고 함께하는 300일 여행 2018 / 지음: 박준규 / 씽크스마트
발달장애학생을 위한 통합미술활동 지도서 발달장애학생을 위한 통합미술활동 지도서 2013 / 이영숙외 공저 / 창지사
발달장애 학생의 자기결정 증진 전략 발달장애 학생의 자기결정 증진 전략 2010 / Michael L. Wehmeyer ; Martin Agran ; Carolyn Hughes ; James E. Martin ; Dennis E. Mithaug ; Susan B. Palmer 공저 ; 이숙향 역 / 학지사
함께하는 법을 배우다 : 비장애인들을 위한 발달장애 아동들의 이야기 함께하는 법을 배우다 : 비장애인들을 위한 발달장애 아동들의 이야기 2020 / 지음: 배수정 ; 그림: 서문지윤 / 지식과감성
발달장애 청소년 자립생활 체계적으로 지원하기 : 가정과 학교에서 실천하는 증거기반 특수교육 안내서 발달장애 청소년 자립생활 체계적으로 지원하기 : 가정과 학교에서 실천하는 증거기반 특수교육 안내서 2021 / 지음: 변관석 / 이담Books :
정서행동장애학생의 이해와 교수전략 정서행동장애학생의 이해와 교수전략 2010 / Terry L. Shepherd 지음 ; 박계신, 이효신, 황순영 옮김 / 시그마프레스
SCERTS 모델:  자폐 범주성 장애 아동을 위한 종합적 교육 접근. 1권,  진단 SCERTS 모델: 자폐 범주성 장애 아동을 위한 종합적 교육 접근. 1권, 진단 2014 / 공저: Barry M. Prizant; Amy M. Wetherby; Emily Rubin; Amy C. Laurent; Patrick J. Rydell; 공역: 이소현; 윤선아; 박현옥; 이수정; 이은정; 박혜성; 서민경; 정민영 / 학지사
곰의 부탁 : 진형민 소설 곰의 부탁 : 진형민 소설 2020 / 지음: 진형민 / 문학동네
곰탕  : 미래에서 온 살인자 . 1  곰탕 : 미래에서 온 살인자 . 1 2018 / 지음: 김영탁 / arte :
곰탕  : 열두 명이 사라진 밤 . 2  곰탕 : 열두 명이 사라진 밤 . 2 2018 / 지음: 김영탁 / arte :
(처음 시작하는) 비폭력 수업: 학교폭력에 대처하는 세계의 교육 (처음 시작하는) 비폭력 수업: 학교폭력에 대처하는 세계의 교육 2021 / 지음: 김선 / 혜화동
탓하지 않는 육아 : 발달장애를 넘어 '이해하기 힘든' 아이의 세계에 공감하기 탓하지 않는 육아 : 발달장애를 넘어 '이해하기 힘든' 아이의 세계에 공감하기 2024 / 지음: 다나카 야스오 ; 옮김: 일본콘텐츠전문번역팀 / 이담북스
누가 뭐라든 너는 소중한 존재  : 발달이 느린 아이를 키우는 엄마의 가슴 따뜻한 희망 메세지  누가 뭐라든 너는 소중한 존재 : 발달이 느린 아이를 키우는 엄마의 가슴 따뜻한 희망 메세지 2022 / 지음: 이수현 / Starlight(스타라잇)
느린 학습자 이야기 : 느리게, 천천히 함께 걷기 느린 학습자 이야기 : 느리게, 천천히 함께 걷기 2025 / 지음: 신건철 / 이담북스 :
사회적 자립과 자기통제를 키우는 ABA 교육법 . 사춘기편 : 초등·중학생  사회적 자립과 자기통제를 키우는 ABA 교육법 . 사춘기편 : 초등·중학생 2022 / 지음: 이노우에 마사히코 ; 옮김: 최정인 ; 그림: 전선진 / 마음책방
다문화 프로그램 정책지원을 위한 유초연계 다문화교육 다문화 프로그램 정책지원을 위한 유초연계 다문화교육 2022 / 저자: 정대현 / 집문당
발달장애 내 아이를 위한말하기·대하기 수업 : 아이의 짜증, 불안, 패닉을 줄이는91가지 교육 노하우 발달장애 내 아이를 위한말하기·대하기 수업 : 아이의 짜증, 불안, 패닉을 줄이는91가지 교육 노하우 2025 / 지은이: 고지마 유키 ; 그린이: 가나시로 냥코 ; 옮김: 이은혜 / 시그마북스
(누가나 배울 수 있는) 국제수어를 배우고 세계로 go  (누가나 배울 수 있는) 국제수어를 배우고 세계로 go 2024 / 지음: 조희경 , 노선영 / 교우
(이수정·박정현의)학교폭력 해부노트: 아이들을 둘러싼 폭력은 왜 끊이지 않는 걸까? (이수정·박정현의)학교폭력 해부노트: 아이들을 둘러싼 폭력은 왜 끊이지 않는 걸까? 2021 / 지음: 이수정, 박정현 / 테크빌교육
ADHD 교사엄마가 ADHD 아이에게 전하는 학교생활백서 ADHD 교사엄마가 ADHD 아이에게 전하는 학교생활백서 2025 / 지음: 채나영 / 에듀니티교육연구소
영재, 똑똑한 아이가 위험하다 : 부모가 꼭 알아야 할 영재 상식 영재, 똑똑한 아이가 위험하다 : 부모가 꼭 알아야 할 영재 상식 2022 / 지음: 신성권 / 프로방스
교사와 학부모 그리고 아이들 교사와 학부모 그리고 아이들 2025 / 지음: 이주영 , 고흥락 / 지식프레임
(다양성·소통·상호작용·결속 시대의) 다문화 교육 : 다문화 교육의 대안: 상호문화교육 (다양성·소통·상호작용·결속 시대의) 다문화 교육 : 다문화 교육의 대안: 상호문화교육 2024 / 지음: 신재흡 / 동문사
배움이 느린 아이들 배움이 느린 아이들 2022 / 지음: 김영훈 / 시공사
신경다양성 교실 : 단 한 명도 놓치지 않는 통합교육의 시작 : 모든 교실은 신경다양성 교실이다 신경다양성 교실 : 단 한 명도 놓치지 않는 통합교육의 시작 : 모든 교실은 신경다양성 교실이다 2022 / 지음: 김명희 / 새로온봄

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