추천도서

  • 역사 문해력, 어떻게 가르칠까 : 미국의 사례와 시사점

    발행연도 - 2025 / 지음: 김민정 [외] / 사회평론아카데미
    • 도서관 인천도서관
    • 자료실 [인천]일반자료실1
    • 부록 부록없음
    • 등록번호 KM0000601698
    • ISBN 9791167071767
    • 형태 467 p. 24 cm
    • 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 교육과정
    • 카테고리분류

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자료실 대출상태 반납예정일 청구기호 등록번호 자료예약 상호대차 책마중 정보출력
역사 문해력은 정보의 진위와 출처를 확인하고, 저자의 의도와 저술 맥락을 파악하며, 자료 간 비교와 교차 검토를 통해 합리적 판단과 성찰에 이르게 하는 역량을 말한다. 이 책은 역사 문해력을 가르치는 미국의 네 가지 주요 교육과정을 분석하고, 이를 서로 비교하며 학생들의 역사적 사고 능력을 키우기 위한 역사 문해력 교육 방안을 깊이 있게 살펴본다.
사진아 시가 되라 : 닭털주 샘과 아이들이 만들어가는 詩 수업 이야기 사진아 시가 되라 : 닭털주 샘과 아이들이 만들어가는 詩 수업 이야기 2012 / 주상태 지음 / 리더스가이드
디지털 시대, 역사·박물관 교육 디지털 시대, 역사·박물관 교육 2022 / 지음: 강선주 / 한울아카데미 :
세계는 역사를 어떻게 교육하는가 : 9개국의 역사 교육과정 분석 = How is history taught around the world? : history curriculum in nine countires 세계는 역사를 어떻게 교육하는가 : 9개국의 역사 교육과정 분석 = How is history taught around the world? : history curriculum in nine countires 2018 / 엮음: 강선주 / 한울아카데미
역사교육 새로 보기  : 복합의 시각 역사교육 새로 보기 : 복합의 시각 2015 / 지음: 강선주 / 한울아카데미
동아시아 역사교과서는 어떻게 쓰여 있을까? 동아시아 역사교과서는 어떻게 쓰여 있을까? 2006 / 나카무라 사토루 편저 ; 한국학중앙연구원 한국문화교류센터 옮김 / 에디터
사회갈등과 역사교육 = Social conflict and history teaching 사회갈등과 역사교육 = Social conflict and history teaching 2022 / 엮음: 강선주 ; 지음: 강선주, 고유경, 구난희, 김한종, 남한호, 박구병, 박소영, 윤세병, 정재윤, 홍용진 / 한울아카데미 :
세계의 역사교과서 협의 : 유럽과 동아시아를 중심으로 세계의 역사교과서 협의 : 유럽과 동아시아를 중심으로 2008 / 강택구 ; 박재영 외 공저 / 백산자료원
역사 문해력, 어떻게 가르칠까 : 미국의 사례와 시사점 역사 문해력, 어떻게 가르칠까 : 미국의 사례와 시사점 2025 / 지음: 김민정 [외] / 사회평론아카데미
21세기 역사교육과 역사교과서 21세기 역사교육과 역사교과서 1998 / 유네스코 한국위원회 편 / 오름
역사수업의 길을 묻다  : 30년차 교사의 성찰, 그리고 진화의 수업기록 역사수업의 길을 묻다 : 30년차 교사의 성찰, 그리고 진화의 수업기록 2018 / 지음: 윤종배 / Humanist(휴머니스트 출판그룹)
세계의 역사교과서 세계의 역사교과서 2005 / 이시와타 노부오 ; 고시다 다카시 [공]편저 ; 양억관 옮김 / 작가정신
일본 역사교과서 무엇이 문제인가 일본 역사교과서 무엇이 문제인가 2002 / 이원순 ; 정재정 편저 / 동방미디어
마주 보는 역사수업 : 한일 교사들의 연대와 교류의 기록 마주 보는 역사수업 : 한일 교사들의 연대와 교류의 기록 2023 / 지음: 전국역사교사모임·한국, 역사교육자협의회·일본 / 휴머니스트출판그룹
역사교실, 역사에서 배우고 삶으로 가르치는 역사교실, 역사에서 배우고 삶으로 가르치는 2018 / 지음: 전국역사교사모임 / 비아북(Viabook publisher)
한국사 교과서의 역사 왜곡 한국사 교과서의 역사 왜곡 2015 / 지음: 김병훈 / 반디
달력으로 배우는 세계 역사 수업 달력으로 배우는 세계 역사 수업 2022 / 지음: 서민영 / 글담
(네이티브의 눈으로 다시 배우는)티처조의 영어식 사고 수업 (네이티브의 눈으로 다시 배우는)티처조의 영어식 사고 수업 2025 / 지음: 조찬웅 / 동양북스
(성찰적 지식인 청년 학생을 위한) 중국사 산책  = 100 events influenced the history of China (성찰적 지식인 청년 학생을 위한) 중국사 산책 = 100 events influenced the history of China 2011 / 쑨톄 지음 ; 이화진 옮김 / 일빛
독일 현대사  : 1871년 독일제국 수립부터 현재까지 독일 현대사 : 1871년 독일제국 수립부터 현재까지 2019 / 지음: 디트릭 올로 ; 옮김: 문수현 / 미지북스
수학을 공부하고 있다는 착각 수학을 공부하고 있다는 착각 2023 / 조안호 지음 / poliverse(폴리버스)
(교실에서 교사가 개발하는)통합교육과정으로 수업과 평가 엮기 (교실에서 교사가 개발하는)통합교육과정으로 수업과 평가 엮기 2022 / [공]지음: Susan M. Drake , Joanne L. Reid , Wendy Kolohon ; [공]옮김: 정광순 , 조상연 , 김세영 / 학지사
사회갈등과 역사교육 = Social conflict and history teaching 사회갈등과 역사교육 = Social conflict and history teaching 2022 / 엮음: 강선주 ; 지음: 강선주, 고유경, 구난희, 김한종, 남한호, 박구병, 박소영, 윤세병, 정재윤, 홍용진 / 한울아카데미 :
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우리 아이 수학 영재 만들기: MIT 졸업한 공학자 딸 키워 낸 수학교육학자 전평국의 0-10세 유아 초등 교육법 우리 아이 수학 영재 만들기: MIT 졸업한 공학자 딸 키워 낸 수학교육학자 전평국의 0-10세 유아 초등 교육법 2021 / 지음: 전평국 / 롱테일북스

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