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상담의 디딤돌 : 새내기 상담자들을 위한 가이드라인의 정석!
발행연도 - 2015 / Scott T. Meier, Susan R. Davis 공저 ; 유성경, 이동렬 공역 / 학지사
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도서관
영종하늘도서관
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자료실
[영종하늘]종합자료실
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부록
부록없음
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등록번호
YS0000008083
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ISBN
9788999705632
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형태
284 p. 22 cm
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한국십진분류
철학
>
심리학
>
임상심리학
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카테고리분류
인문
>
심리학/정신분석학
>
이론 심리학
목차![책소개 펼치기/닫기 화살표](/images/uce/commmon/downArrow.svg)
역자 서문
저자 서문
제1장 상담과정
1. 내담자와 개인적인 접촉을 하라
2. 작업동맹 발전시키기
3. 내담자에게 상담이 무엇인지 설명하라
4. 내담자 따라가기와 내담자 이끌어 가기
5. 짧게 말하라
6. 무슨 말을 해야 할지 모를 때에는 아무 말도 하지 말라
7. 지지해 주는 만큼 직면하라
8. 무엇인가를 변화시키고자 한다면 그것에 대해 프로세스하라
9. 자신만의 상담 스타일을 개발하라
10. 저항을 알아차리라
11. 의심이 될 때는 감정에 초점을 맞추라
12. 상담을 시작할 때 종결계획을 세우라
13. 물리적인 여건을 적절히 배열하라
제2장 내담자의 자기 탐색을 지원하기 위한 전략들
14. 충고하는 것을 피하라
15. 섣불리 문제 해결을 하려고 하지 말라
16. 질문에 의존하지 말라
17. 내담자가 말하는 것을 자세히 들으라
18. 비언어적인 행동에 주의를 기울여라
19. 내담자에게 초점을 맞추라
20. 구체적으로 이야기하라
21. 은유를 활용하라
22. 요약하라
제3장 몇 가지 잘못된 전제
23. 동의하는 것과 공감하는 것은 같은 것이 아니다.
24. 변화하는 것이 간단한 것이라고 가정하지 말라
25. 긍정적으로 사고하는 것과 합리적으로 사고하는 것은 같지 않다
26. 심리적인 평가를 하더라도 도덕적인 판단을 하지 말라
27. 내담자들이 자신의 감정, 생각, 행동에 대해 알고 있다고 전제하지 말라
28. 내담자의 감정, 생각, 행동에 대해 어떻게 반응할 것인지에 대해 알고 있다고 전제하지 말라
제4장 중요한 주제들
29. 위기 상황 개입에 대한 기술을 배우라
30. 문화적 유능성을 갖추라
31. 집단 치료와 가족 치료를 해 볼 생각도 하라
32. 애도, 상실, 외상에 대해서 배우라
33. 내담자를 다른 전문가들에게 의뢰할 때는 깊이 생각해 보고 보내라
34. ‘내담자가 더 나빠지지 않는지’ 유의해 보라
35. 상담연구에 흥미를 가져라
36. 당신이 한 일에 대해 문서를 남겨두라
37. 상담 약속 시간에 나타나지 않는 내담자를 견뎌내라
38. 내담자에 대한 ‘개념화’를 어떻게 하는지 배우라
39. 효율적(managed care)에 대해서 알아 두라
40. 테크놀로지 기술을 개발하라
제5장 상담자여, 네 자신을 알라
41. 상담자 자신의 개인적 이슈를 자각하고 인식하라
42. 슈퍼비전에서 대해 개방적으로 되라
43. 심리검사 뒤에 숨지 말아라
44. 윤리적 질문에 대해서는 자문을 구하라
제6장 상담개입에 대한 간략한 소개
45. 기본적 상담 교과서
46. 인간 중심 상담
47. 행동주의 상담
48. 인지 상담과 인지-행동 상담
49. 케슈탈트 상담
50. 정신 분석적 그리고 정신 역동적 상담
51. 실존적 상담
52. 집단 상담
53. 가족치료와 체계적 상담
54. 다문화 상담
55. 여성주의 상담
56. 단기 치료와 해결중심 상담
57. 통합적 접근
58. 이야기 치료
59. 새롭게 등장하는 접근
60. 상담과 심리 치료 효과에 대한 연구
61. 다른 중요한 간행물
참고문헌
찾아보기
통계(나이)
통계(나이) 데이터
나이 |
대출건수 |
10대 미만 | 1 |
10대 | 1 |
20대 | 0 |
30대 | 2 |
40대 | 4 |
50대 | 3 |
60대 | 0 |
70대 | 0 |
80대 | 0 |
90대 | 0 |
통계(연도)
통계(연도) 데이터
연도 |
대출건수 |
2016년 | 4 |
2017년 | 0 |
2018년 | 1 |
2019년 | 1 |
2020년 | 0 |
2021년 | 1 |
2022년 | 1 |
2023년 | 3 |
2024년 | 0 |
2025년 | 0 |