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전 세계 어린이들이 읽는 동화책과 그림책, 창작 활동과 놀이, 체험 활동을 활용해 쉽게 다가가지 못했던 삶의 주제들 '자아, 용기, 행복, 우정, 시간, 죽음, 신'을 흥미로운 교실 수업으로 꾸릴 수 있는 철학적 대화법을 소개하고 있다.

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머리말
옮긴이의 말

01 도대체 무엇이 철학일까?
1. 철학이란 무엇일까요?
2. 묻는 사람이 얻는다!
3. 철학 교실 꾸리기

02 아이들에게 중요한 철학 주제 7가지
나(자아)
행복
시간
죽음
우정
용기


03 인터뷰, 철학교실에서 얻은 경험

참고문헌

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고전 탐독 : 처음 읽는 우리시대 동서양 고전 30 고전 탐독 : 처음 읽는 우리시대 동서양 고전 30 2011 / 정제원 지음 / 평단문화사
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내 손 안의 인문학, 꿈의 문  : 어른들도 함께하면 유익한 청소년을 위한 철학교실 내 손 안의 인문학, 꿈의 문 : 어른들도 함께하면 유익한 청소년을 위한 철학교실 2018 / 글: 조선우 ; 그림: 이애영 / 책읽는귀족
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그림책이 있는 철학 교실  : 흥미로운 공작과 자유로운 대화로 풀어가는 어린이 철학 그림책이 있는 철학 교실 : 흥미로운 공작과 자유로운 대화로 풀어가는 어린이 철학 2014 / 카타리나 차이틀러 지음 ; 황택현 ; 김수정 옮김 / 시금치
탈식민주의 이론 탈식민주의 이론 2004 / 피터 차일즈;패트릭 윌리엄스 지음;김문환 옮김 / 문예출판사
삶은 어떻게 철학이 되는가  : 더 자유롭고 지혜로운 삶을 위한 철학의 지혜 삶은 어떻게 철학이 되는가 : 더 자유롭고 지혜로운 삶을 위한 철학의 지혜 2015 / 지음: 천자잉 ; 옮김: 박주은 / 블루엘리펀트
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라플라스의 악마, 철학을 묻다 : 117가지 사고실험으로 읽는 이색사색 철학 입문 라플라스의 악마, 철학을 묻다 : 117가지 사고실험으로 읽는 이색사색 철학 입문 2010 / 최훈 지음 / 뿌리와이파리
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