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(교실에서 교사가 개발하는) 통합교육과정으로 수업과 평가 엮기
발행연도 - 2022 / 지음: Susan M. Drake, Joanne L. Reid, Wendy Kolohon ; 옮김: 정광순, 조상연, 김세영 / 학지사- 도서관 청라호수도서관
- 자료실 [청라호수]일반자료실
- 부록 부록없음
- 등록번호 CL0000109364
- ISBN 9788999728259
- 형태 315 p. 24 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 > 교육과정
- 카테고리분류
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전체도서관 소장정보
| 자료실 | 대출상태 | 반납예정일 | 청구기호 | 등록번호 | 자료예약 | 상호대차 | 책마중 | 정보출력 |
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책소개
저자들은 20세기 후반 캐나다에서 통합교육과정 개발과 실행 분야 연구자이다. 저자들은 이 책에서 21세기에도 교사는 교실에서 학생과 함께 통합교육과정을 개발할 것이라고 예상한다. 그리고 교실에서 교사들이 해 온 수업-평가를 엮는 교실 기반의 통합교육과정 이야기를 새로 쓰고 있다.
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(교실에서 교사가 개발하는) 통합교육과정으로 수업과 평가 엮기
2022 / 지음: Susan M. Drake, Joanne L. Reid, Wendy Kolohon ; 옮김: 정광순, 조상연, 김세영 / 학지사
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2021 / 지음: 송해남 [외] / 프리렉
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교육과정을 뒤집다 : 백워드로 통합단원 설계하기
2018 / 지음: 인천초등교육과정연구소 ; 강민진 ; 김문희 ; 김호경 ; 김태선 ; 박정애 ; 백창범 ; 이희인 ; 전혜미 / 박영스토리
달라진 수업, 행복한 학교 : 열혈 샘들의 자유학기제 교과 수업 이야기
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주요 키워드
통계(나이)
| 나이 | 대출건수 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 0 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 1 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
통계(연도)
| 연도 | 대출건수 |
|---|---|
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 0 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 1 |
| 2025년 | 0 |