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선생님을 향한 학생의 욕설과 폭력적인 행동에 대한 효과적인 행동수정과 사회화 방법을 제시한다. 또한, 현장의 선생님들이 긍정적인 훈육을 실현하기 위한 도구와 행동데이터 수집 사례를 소개한다. 이와 함께 데이터를 근거로 한 계획과 협력으로 서서히 사회화시키는 과정을 소개하고 있다.

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전환교육의 이해와 실행 전환교육의 이해와 실행 2013 / 김형일 지음 / 교육과학사
발달장애로 오해받는 아이들 발달장애로 오해받는 아이들 2024 / 지음: 나리타 나오코 ; 옮김: 박재국 ; 김진희 / 시그마북스
(현장중심의)학습장애아동교육 (현장중심의)학습장애아동교육 2009 / Barry Edwards McNamara 지음 ; 김용욱 [등] 옮김 / 시그마프레스
정육면체를 그리지 못하는 아이들 : 방치된 아이들을 위한 인지 지능 트레이닝 안내서 정육면체를 그리지 못하는 아이들 : 방치된 아이들을 위한 인지 지능 트레이닝 안내서 2024 / 지음: 미야구치 코지 ; 옮김: 일본콘텐츠전문번역팀 / 이담북스
살아있는 특수교육 이야기 살아있는 특수교육 이야기 2006 / 박원희 ; 신현기 공저 / 북카페
유아.특수체육 지도론 유아.특수체육 지도론 2000 / 서인규 저 / 대경북스
특수 체육론 특수 체육론 2000 / 송채훈 저 / 대경북스
(좌충우돌) 위기교실과 위기학생 관리하기 : 학교현장에서 ADHD, 학습장애, 정서장애, 품행장애 학생을 품는 방법 (좌충우돌) 위기교실과 위기학생 관리하기 : 학교현장에서 ADHD, 학습장애, 정서장애, 품행장애 학생을 품는 방법 2024 / 저: 신경아 / 학지사
통합교육 통합교육 2014 / 신진숙 저 / 양서원
통합교육 통합교육 2014 / 신진숙 저 / 양서원
통합교육 교수적합화 통합교육 교수적합화 2004 / 신현기 저 / 학지사
딥스 자아를 찾아서 딥스 자아를 찾아서 2000 / 버지니아 M. 액슬린 저 ; 서진영 역 / 아이북
자폐스펙트럼 장애 자폐스펙트럼 장애 2000 / 양문봉 저 / 자폐연구
특수유아교육 특수유아교육 2012 / 유수옥 지음 / 창지사
누구를 위해 특수교육은 존재하는가: 평등한 분리 교육은 없다 누구를 위해 특수교육은 존재하는가: 평등한 분리 교육은 없다 2023 / 지음: 윤상원 / 교육공동체 벗

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(매우 산만한 사람들을 위한)집중력 연습 (매우 산만한 사람들을 위한)집중력 연습 2023 / 지음: 필 부아시에르 ; 옮김: 안진이 / 부키
나는 왜 침착하지 못하고 충동적일까? : 여러가지 사례를 만화로 소개하는 성인 ADHD 안내서 나는 왜 침착하지 못하고 충동적일까? : 여러가지 사례를 만화로 소개하는 성인 ADHD 안내서 2019 / 지음: 후쿠니시 이사오, 후쿠니시 아케미 ; 번역: 이호정 / Youngjin.com(영진닷컴)
트라이앵글의 심리 : 피해자, 가해자, 방관자의 마음으로 읽는 학교폭력 트라이앵글의 심리 : 피해자, 가해자, 방관자의 마음으로 읽는 학교폭력 2018 / 지음: 이보경 / 양철북
아무도 모르는 나의 ADHD : 성인 ADHD 종합 안내서 아무도 모르는 나의 ADHD : 성인 ADHD 종합 안내서 2023 / 지음: 황희성 / 어깨 위 망원경

같은 주제의 책책소개 펼치기/닫기 화살표

특별한 아이에서 행복한 아이로 : 제주맘 소구리네 좌충우돌 영재교육 이야기 특별한 아이에서 행복한 아이로 : 제주맘 소구리네 좌충우돌 영재교육 이야기 2015 / 지음: 이진주 / RHK
(엄마 아빠가 꼭 알아야 할)학교폭력의 모든 것 (엄마 아빠가 꼭 알아야 할)학교폭력의 모든 것 2019 / 지음: 노윤호 / 시공사
(유아교육과정 내의 장애영유아를 위한)개별화교육프로그램 (유아교육과정 내의 장애영유아를 위한)개별화교육프로그램 2013 / 조윤경, 장지윤, 유연주 [공]저 / 공동체
多문화 톨레랑스 : 미국의 다문화·다인종 교육 들여다보기 多문화 톨레랑스 : 미국의 다문화·다인종 교육 들여다보기 2015 / 지음: 조형숙 / 나노미디어
발달장애학생을 위한 통합미술활동 지도서 발달장애학생을 위한 통합미술활동 지도서 2013 / 이영숙외 공저 / 창지사
나의 가해자들에게 : 학교 폭력의 기억을 안고 어른이 된 그들과의 인터뷰 나의 가해자들에게 : 학교 폭력의 기억을 안고 어른이 된 그들과의 인터뷰 2019 / 지음: 씨리얼 / 알에이치코리아
경계선 지능을 가진 아이들: 느린 학습자와 발맞춰 걷기 경계선 지능을 가진 아이들: 느린 학습자와 발맞춰 걷기 2018 / 지음: 박찬선, 장세희 / 이담Books
나는 사고뭉치였습니다 나는 사고뭉치였습니다 2014 / 토드 로즈 ; 캐서린 엘리슨 [공]지음 ; 윤영삼 옮김 / 문학동네
(엄마 아빠가 꼭 알아야 할) 학교폭력의 모든 것: [녹음자료] 아이 케어부터 법적 대응까지 (엄마 아빠가 꼭 알아야 할) 학교폭력의 모든 것: [녹음자료] 아이 케어부터 법적 대응까지 2022 / 원작: 노윤호 / 오디언소리 [공급]
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느린 학습자의 공부: [E-book] 경계선 지능과 학습장애의 인지와 기초학습지도 느린 학습자의 공부: [E-book] 경계선 지능과 학습장애의 인지와 기초학습지도 2021 / 박찬선 지음 / 이담북스 :
경계선 지능 아동의 정서사회성 : 느린 학습자의 건강한 마음을 위한 실천 프로젝트 경계선 지능 아동의 정서사회성 : 느린 학습자의 건강한 마음을 위한 실천 프로젝트 2021 / 지음: 정하나 [외] / 이담북스 :
읽기가 먼저다 : 난독증 개선 솔루션 읽기가 먼저다 : 난독증 개선 솔루션 2020 / 지음: 현상태, 김은희, 이호익 / 바람꽃출판사
훈맹정음 창안자 송암 박두성 : 시각장애인의 아버지 훈맹정음 창안자 송암 박두성 : 시각장애인의 아버지 2021 / 송암 박두성 문화사업회 [편] / 송암 박두성 문화사업회
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