독일에서 시작하여 전 유럽에 번지고 있는 '변화하는 학교' 운동 창시자들의 도전과 발자취가 담긴 책이다. 미래를 향한 변화의 출발을 지금 당장 시작하라고 부추기는 목소리에 귀를 기울이면 누구나 자기가 서 있는 자리에서 가슴 뛰는 시작의 실마리를 잡아채어 나아가기에 충분할 것이다.
목차
이 책을 읽는 분께 한국 독자를 위한 서문
1 이렇게 부추기는 까닭은?
2 영감을 얻어라! 학습방 팀은 힘이 세다 특별한 만남 책임지는 법 배우기 함께하는 학부모 도전과제 정복하기 자연 체험하기
3 우리의 미래를 막아서는 여러 가지 도전과제 생태 분야의 도전과제 노동시장의 변화 세계화와 문화 정체성 민주주의 전개 정치의 한계와 사회참여파: 그들은 어떻게 생각하고 행동하는가? 새로운 사고와 행위 학교는 사회의 온상
4 20세기 학교 파편화, 박자 맞추기, 획일화 타율성 및 똑같은 학습 진도 문제풀이 문화와 빈칸 채우기 정신 가치를 인정하는 관계문화의 결여 실제 삶과 무관한 학습 계층성과 가상의 안전 선별 시스템 시스템이 일으키는 여러 결과 정치적 한계
5 국제 전문가 집단의 전망
6 잠재력 전개의 문화 잠재력 전개 의식의 발달 마법의 순간 체험으로 익히는 잠재력 전개의 원리 평생학습 개념
7 미래의 학교 인간이 중심이다 정신과 태도 가치 인정과 관계문화 자기 속도에 맞추어 학습하기- 학습 객체가 아닌 학습 주체로 프로젝트 중심의 수업 점수 평가를 버리고 성과 피드백을 세분화하기 민주주의 실현하기 삶 속에서 학습하기 비전 있는 사고를 위한 자극과 모델 21세기의 교사: 조정자, 리더, 롤 모델 20세기 학교 VS 21세기 학교
8 21세기 학교는 유토피아가 아니다 지금도 잘 되는데 왜 굳이 바꾸지? 그건 다른 데서는 안 통한다니까! 애를 써야 좋은 성적이 나오지 아이들은 억지로 시키지 않으면 아무것도 하지 않아 그 방식으로는 보편교육이 실패할걸? 그래도 규율은 있어야 하고, 의무감 있는 사람도 필요해 그런 학교는 법적으로 허용되지 않아
9 미래는 지금 시작된다! 책임감 갖기 동맹 맺기 잠재력 펼치기 비전 개발하기 비전을 학습과정에 통합하라 스스로 도전하기 운동의 일부가 되자 변화하는 학교
10 지역사회와 함께 움직이는 학교 학생이 전문가다: 개척자 포맷 모든 것에는 결과가 따른다 바덴-뷔르템베르크에서의 변화 니더작센에서의 변화 노르트라인-베스트팔렌에서의 변화 브란덴부르크에서의 변화 <변화하는 학교>의 독일 내 지역그룹 독일을 넘어 해외로 디지털을 활용한 변화 기업도 영감을 얻는다 대학도 마찬가지 그리고 이제는?
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공교육, 위기와 도전 : 교사·학생·학부모가 함께한 교육 혁신 다시 보기2019 / 지음: 김인호 / 맘에드림