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인정받는 것을 최고의 가치로 알고 살아가는 학생들에게 평화롭게 지내는 삶의 의미를 일깨워 주는 학급운영의 가이드북이다.

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서문을 대신하여-독자들께

1부 평화교육 이해하기
1장 학교는 평화로운가?
지금, 교실은 평화로운가?
기존의 해결 방법들 돌아보기
2장 평화교육은 뭐지?
공교육의 목표와 평화교육
평화교육 어디서부터 시작해야 하나?
평화교육의 구체적인 형태

2부 이야기 학급운영
1장 이야기 학급운영이란?
이야기의 두 층위와 이야기 학급운영의 필요성
이야기 학급운영의 단계
각 장에 대한 소개
2장 기(起)-이야기의 시작
과거관계 조사
평화로운 학급목표 세우기
평화규칙 만들기
진실과화해위원회
학급에서 실현하는 ‘심의민주주의’
평화기자단을 통한 기자회견(학급회 선거)
3장 승(承)-이야기의 전개
서문
‘승’의 원리와 철학
‘승’의 방법론
4장 전(轉)-이야기의 심화
서문
교류 구조
공감그룹 만들기
공감그룹을 통한 평화학급 만들기(승의 심화)
교류 활성화를 위한 분석과 방법론
진실화해의 교실 만들기
5장 결(結)-이야기의 마무리
'시'로 하는 마무리
학급 서사집
우정의 모자이크
개인상과 단체상
평화로운 ‘결’을 위한 제언

서가브라우징책소개 펼치기/닫기 화살표

MT 심리학 MT 심리학 2020 / 손강숙 지음 / 청어람장서가
꿈의 수업 자유학기제, 아일랜드에서 찾다 : 아일랜드 전환학년제와 직업체험 매뉴얼 작성법 꿈의 수업 자유학기제, 아일랜드에서 찾다 : 아일랜드 전환학년제와 직업체험 매뉴얼 작성법 2014 / 양소영 지음 / 미디어숲
(포스트 코로나 시대를 대비한) 의학·생명·자연과학 계열의 진로 진학 직업 (포스트 코로나 시대를 대비한) 의학·생명·자연과학 계열의 진로 진학 직업 2020 / 지음: 김두용, 정유희, 안혜숙, 정동완 / 서울문화사
교장제도 혁명 : 학교혁신의 지름길 교장제도 혁명 : 학교혁신의 지름길 2013 / 한국교육연구네트워크 엮음 / 살림터
학교 공간, 어떻게 바꿀 수 있을까? : 가고 싶은 학교 만들기 프로젝트 학교 공간, 어떻게 바꿀 수 있을까? : 가고 싶은 학교 만들기 프로젝트 2019 / 홍경숙 외 지음 / 창비교육
행복한 학교를 만드는 공간 혁신: 학교 공간 개선 솔루션 행복한 학교를 만드는 공간 혁신: 학교 공간 개선 솔루션 2020 / 서예식 외 지음 / 해냄에듀
학급 경영 멘토링  : 초등학교 교사를 위한 행복한 학급 운영 교과서 학급 경영 멘토링 : 초등학교 교사를 위한 행복한 학급 운영 교과서 2015 / 김성효 지음 / 행복한미래
폭력 교실에 맞서는 용기 : 기승전결식 이야기 학급운영 폭력 교실에 맞서는 용기 : 기승전결식 이야기 학급운영 2018 / 따돌림사회연구모임 학급운영팀 지음 / 살림터
(오늘부터 시작하는) 회복적 생활교육 : 공감과 책임의 교실을 만드는 아홉 가지 학급운영 솔루션 (오늘부터 시작하는) 회복적 생활교육 : 공감과 책임의 교실을 만드는 아홉 가지 학급운영 솔루션 2020 / 네이선 메이너드, 브래드 와인스타인 지음 ; 홍수연 옮김 / 우리학교
6학년 담임 해도 괜찮아!  : 초등학교의 꽃, 평생 제자를 만나는 즐거움 6학년 담임 해도 괜찮아! : 초등학교의 꽃, 평생 제자를 만나는 즐거움 2016 / 서준호 글·사진 / 지식프레임
(온.오프를 아우르는) 학급경영 B to Z : 참여와 소통의 학급을 만드는 담임 멘토링 (온.오프를 아우르는) 학급경영 B to Z : 참여와 소통의 학급을 만드는 담임 멘토링 2021 / 지음: 송형호, 손지선 / 우리학교
요즘 아이들 학급 집단 심리의 비밀 요즘 아이들 학급 집단 심리의 비밀 2022 / 지음: 김현수 외 / 비상교육
교실놀이, 수업에 행복을 더하다 : 학생들이 교실에서 행복하게 공부할 수는 없을까? 교실놀이, 수업에 행복을 더하다 : 학생들이 교실에서 행복하게 공부할 수는 없을까? 2015 / 이인희 지음 / i-Scream(시공미디어)
신학기가 두렵지 않은 차근차근 학급경영 신학기가 두렵지 않은 차근차근 학급경영 2019 / 장홍월, 주예진 지음 / 우리학교
교육의 대안을 찾아서 교육의 대안을 찾아서 2020 / 지음: 정기원 / 글라이더

같이 빌린 책책소개 펼치기/닫기 화살표

지혜로운 교사는 교실 속 문제를 어떻게 해결하는가 지혜로운 교사는 교실 속 문제를 어떻게 해결하는가 2021 / 지음: 고영규, 왕건환, 이상우, 이영기, 홍경은, 황덕현 / 테크빌교육
(한 해의 주제 수업을 고민하는 교사들을 위한) 초등 그림책 수업 (한 해의 주제 수업을 고민하는 교사들을 위한) 초등 그림책 수업 2022 / 지음: 그림책사랑교사모임 / 교육과실천
철학, 삶을 묻다 철학, 삶을 묻다 2016 / 한국철학사상연구회 지음 / 동녘
(온.오프를 아우르는) 학급경영 B to Z : 참여와 소통의 학급을 만드는 담임 멘토링 (온.오프를 아우르는) 학급경영 B to Z : 참여와 소통의 학급을 만드는 담임 멘토링 2021 / 지음: 송형호, 손지선 / 우리학교
정신건강론 정신건강론 2009 / 박선환 ; 박숙희 ; 이주희 ; 정미경 ; 김혜숙 공 지음 / 양서원
소크라테스의 변명;. 크리톤;. 파이돈 : 법과 죽음에 대한 통찰 소크라테스의 변명;. 크리톤;. 파이돈 : 법과 죽음에 대한 통찰 2008 / 플라톤 지음 ; 권혁 옮김 / 돋을새김
공부가 싫은 아이들의 자존감 교실 : 학습상담사의 특별한 코칭 공부가 싫은 아이들의 자존감 교실 : 학습상담사의 특별한 코칭 2017 / 오연주 외 지음 / 푸른지식

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교장제도 혁명 : 학교혁신의 지름길 교장제도 혁명 : 학교혁신의 지름길 2013 / 한국교육연구네트워크 엮음 / 살림터
아동 건강 교육 = Children's health education 아동 건강 교육 = Children's health education 2015 / 지음: 박인숙, 이은주, 노승옥, 류혜숙, 박혜숙, 이혜영, 조은미 / JMK
신학기가 두렵지 않은 차근차근 학급경영  : 홍월샘과 예진샘의 '성장하는' 교실 이야기 신학기가 두렵지 않은 차근차근 학급경영 : 홍월샘과 예진샘의 '성장하는' 교실 이야기 2019 / 지음: 장홍월, 주예진 / 우리학교
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