저자 장신대 김철홍 교수와 중앙일보 김진 논설위원, 자유경제원 전희경 사무총장은 현행 검인정 교과서의 문제점을 직시하면서 역사교과서 국정화의 당위성을 설파한다.
목차
제1부 / 김철홍(金喆弘)[장로회신학대학 교수] 첫 번째 글 신앙인, 학자, 국민으로서 내가 역사 교과서 국정화에 찬성하는 이유는 무엇인가? 두 번째 글 「사상적 전향의 그늘」이라고? 한국 근현대사 역사학에 대한 나의 입장 세 번째 글 “2015년을 살아 달라”는 박영 학생의 부탁과 2015년의 한국문화 분석
제2부 / 전희경(全希卿)[자유경제원 사무총장] 첫 번째 글 역사 교과서, 대한민국 헌법 가치에 충실해야 한다 두 번째 글 대한민국 헌법 가치 담아야 한다 세 번째 글 교과서, 어떻게 편향되어 있나 - 배울수록 비뚤어지는 아이들
제3부 / 김진(金璡)[중앙일보 논설위원] 첫 번째 글 사실만으로 역사의 수레를 밀고 가자 두 번째 글 최초의 「교과서 분석 동영상」 48분에 걸쳐 65개의 문제점을 파헤치다
서가브라우징
영어에 대한 위대한 착각2023 / 지음: 김성희 / 북오션
문제는 영어 해독 능력이야, 바보야!2018 / 신동현 지음 / 북랩
영어교육 연구방법과 SPSS를 활용한 통계 분석 2019 / 지음: 정양수 / 신아사
엄마표 영어에 입시를 더하다 : EBS 스타강사 혼공샘의 우리 아이 영어 공부법 2019 / 지은이:허준석 / 북폴리오
세계는 역사를 어떻게 교육하는가 : 9개국의 역사 교육과정 분석2018 / 엮음: 강선주 / 한울아카데미
(엄마가 직접 하는) 우리 아이 스며드는 역사 공부법 2023 / 지음: 김경태 / 델피노
역사수업의 길을 묻다2018 / 윤종배 지음 / 휴머니스트
(교과서를 배회하는)마르크스의 유령들 : 보수아이콘 세 지성의 '역사전쟁' 긴급 발언2015 / 김철홍 ; 전희경 ; 김진 [공]글 / 기파랑
역사수업, 함께 궁리하고 더불어 성장하다 : 역사수업연구분과 10년의 여정2019 / 김민정 외 지음 / 책과함께
유초등생활백서: 현직 유·초등 교사들이 상세히 알려주는 유초등생활 완벽 가이드2019 / 문주호 외 지음 / 서울문화사
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교사를 세우는 교육과정 : 우리는 교육과정을 통해 교육을 개선할 수 있을까?2016 / 지음: 박승열 / 살림터
학교 속의 문맹자들 : 한국 공교육의 불편한 진실2012 / 엄훈 지음 / 우리교육
(쉽고 재미있게 생각을 나누는) 그림책 토론 : 책 선정에서 읽는 방법, 실제 수업 이야기까지 그림책 토론을 해보고 싶은 교사를 위한 친절한 가이드 : 토론이 재밌어지고, 수업이 즐거워진다 2020 / 권현숙, 김민경, 김준호, 백지원, 조승연, 조형옥 지음 / 교육과실천
운동하는 아이가 행복하다2018 / 지음: KBS<운동장프로젝트>제작팀 / 해냄
역사수업, 함께 궁리하고 더불어 성장하다 : 역사수업연구분과 10년의 여정2019 / 지음: 김민정, 이은주, 윤종배, 정미란, 이춘산, 송치중, 김슬기 / 책과함께