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인기도서

왜 교육은 인간을 불행하게 하는가 : 전 거창고 교장 전성은의 교육론
발행연도 - 2013 / 전성은 지음 / 메디치미디어
- 도서관 미추홀도서관
- 자료실 [미추홀]일반자료실1
- 부록 부록없음
- 등록번호 KM0000313270
- ISBN 9788994612775
- 형태 261 p. 21 cm
- 한국십진분류 사회과학 > 교육학 >
- 카테고리분류 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
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전체도서관 소장정보

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책소개

서울시교육청 추천도서였던 <왜 학교는 불행한가>의 저자 전성은의 교육론을 담은 책. 1965년부터 약 40년간 학생들을 가르쳤고, 교육혁신위원회 위원장을 역임하기도 했던 전성은이 구상하는 ‘교육’ 3부작 중 두 번째 책이다.

여는 글

제1장 성공하는 사람을 길러 내는 일이 아니다 지천명하는 일이다
제2장 지천명은 호불의好不義가 아니다 호정의好正義다
제3장 대안을 만들어 내는 일이 아니다 길 가기다
제4장 자아를 실현하는 일이 아니다 사랑을 실현하는 일이다
제5장 사랑은 감정이 아니다 남의 아픔을 외면하지 않는 일이다
(1) 도덕은 사랑과 사귐이다?
(2) 도덕은 인간을 늘 새롭게 태어나게 하는 힘이다?
(3) 사랑은 도덕의 완성이다?
제6장 절대적 진리를 가르치는 일이 아니다 모든 진리가 상대적임에 눈뜨는 일이다
제7장 낙심하지 않는다 다만 절망할 뿐이다
제8장 나 혼자 세상의 모든 문제를 해결하는 일이 아니다 오직 한 우물 파기다
제9장 큰 사랑은 넓게 멀리 가지 못한다 하나밖에 사랑하지 못한다

닫는 글

해제
참고문헌

서가브라우징

인식과 전달 : 성리학의 메타프락시스적 성격 2022 / 지음: 이홍우 / 교육과학사

교육학의 이해 1997 / 임창재 저 / 형설

몬테소리 교육학과 발도르프 교육학 2001 / 마리엘레 자이츠 ; 우르슐라 할바흐 공저 ; 이명환 ; 곽노의 공역 ; 크리스타 필거 파일러 사진 / 밝은누리

학문과 교육. 상, 학문이란 무엇인가 2000 / 장상호 지음 / 서울대학교출판부

학문과 교육. 하:, 교육적 인식론이란 무엇인가 2000 / 장상호 지음 / 서울대학교출판부

학문과 교육. 하, 교육적 인식론이란 무엇인가 2000 / 장상호 지음 / 서울대학교출판부

재난은 평등하지 않다 : '포스트'가 아닌 '지금' 코로나 시대의 교육 2020 / 지음: 정용주, 조영선, 김진우, 정형철, 이하나, 조진희, 김중미, 천성호, 이윤승, 이현애, 채효정, 강석남, 서상희, 양서영, 박노해, 김석규, 정수연, 정명옥, 김인순, 안정선, 윤규식, 최영미 / 교육공동체벗

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