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현재 학교 자치의 수준과 모습을 진단하기 위해 학교의 민낯을 진솔하게 담아냈다. 학교 자치의 실현을 위해 무엇을 준비해야 하는지, 무엇을 조심해야 하는지, 어떻게 실천해야 하는지 냉철한 현장 상황의 복기를 바탕으로 학교 자치의 상을 그리기 위해 다각도로 진단하였고, 해결 방안을 제시한다.

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행복한 독일 교육 이야기 : 제4차 산업혁명 시대 행복한 독일 교육 이야기 : 제4차 산업혁명 시대 2017 / 지음: 김택환 / 자미산
독일 교육, 왜 강한가? : 더불어 사는 삶을 가르치는 현장 독일 교육, 왜 강한가? : 더불어 사는 삶을 가르치는 현장 2014 / 박성희 지음 / 살림터
(공교육 천국)네덜란드 = Netherlands : 지구상에서 아이들이 가장 행복한 나라 (공교육 천국)네덜란드 = Netherlands : 지구상에서 아이들이 가장 행복한 나라 2012 / 지음: 정현숙 / 한울
미국 교육 정치학 미국 교육 정치학 2016 / 조엘 스프링 지음 ; 정일환 외 옮김 / 교육과학사
내 삶의 발자취: 루돌프 슈타이너 자서전 내 삶의 발자취: 루돌프 슈타이너 자서전 2020 / 지은이: 루돌프 슈타이너; 옮긴이: 최혜경 / 발도르프청소년네트워크:
미래교육이 시작되다 : 행복을 위한 혁신 미래교육이 시작되다 : 행복을 위한 혁신 2018 / 지음: 교육정책디자인연구소 / 즐거운학교
필통톡(必通talk), 학부모 걱정에 답하다 : 대한민국 교육정책 초등부터 대입까지 필통톡(必通talk), 학부모 걱정에 답하다 : 대한민국 교육정책 초등부터 대입까지 2012 / 교육과학기술부 필통톡 기획팀 지음 / 중앙books
(학교 자치를 둘러싼 다양한시선)학교자치 (학교 자치를 둘러싼 다양한시선)학교자치 2018 / 지음: 교육정책디자인연구소 / 즐거운학교
학교의 당연함을 버리다: 고지마치 중학교의 학교개혁 프로젝트 학교의 당연함을 버리다: 고지마치 중학교의 학교개혁 프로젝트 2020 / 지음: 구도 유이치; 옮김: 정문주 / 미래지향
2025 미래 교육 대전환: 입시교육의 붕괴와 고교학점제, 특별한 교육만 살아남는다 2025 미래 교육 대전환: 입시교육의 붕괴와 고교학점제, 특별한 교육만 살아남는다 2022 / 지음: 김보배 / 길벗
포스트코로나 시대의 교육복지안전망 구축방안 : 취약계층아동의 교육불평등 해소를 중심으로 포스트코로나 시대의 교육복지안전망 구축방안 : 취약계층아동의 교육불평등 해소를 중심으로 2022 / 지음: 김순양 / 집문당
2017년까지 새로운 고등학교 만들기 : 대한민국 교육혁신 프로젝트 2017년까지 새로운 고등학교 만들기 : 대한민국 교육혁신 프로젝트 2012 / 김철중 지음 / 한국학술정보
다시, 혁신 교육을 생각하다. 1, 혁신학교를 움직이는 다섯 가지 생각 다시, 혁신 교육을 생각하다. 1, 혁신학교를 움직이는 다섯 가지 생각 2016 / 김영주 외 지음 / 창비교육
다시, 혁신 교육을 생각하다. 2, 초등학교의 열두 달 혁신 교육 활동 안내서 다시, 혁신 교육을 생각하다. 2, 초등학교의 열두 달 혁신 교육 활동 안내서 2016 / 외 지음: 양영희 / 창비교육
다시, 혁신 교육을 생각하다. 3, 중학교의 열두 달 혁신 교육 활동 안내서 다시, 혁신 교육을 생각하다. 3, 중학교의 열두 달 혁신 교육 활동 안내서 2016 / 지음: 김경희, 김미경, 정현숙 / 창비교육

같이 빌린 책책소개 펼치기/닫기 화살표

표현의 기술 표현의 기술 2016 / 지음: 유시민 ; 그림: 정훈이(만화) / 생각의길
초격차  : 넘볼 수 없는 차이를 만드는 격 초격차 : 넘볼 수 없는 차이를 만드는 격 2018 / 지음: 권오현 / 쌤앤파커스
세상에 없던 아이들이 온다 : 세계적 교육혁신가의 알파세대를 위한 21세기형 미래교육 세상에 없던 아이들이 온다 : 세계적 교육혁신가의 알파세대를 위한 21세기형 미래교육 2023 / 지음: 마크 프렌스키 ; 옮김: 허성심 / 한문화:
초등공부, 독서로 시작해 글쓰기로 끝내라 초등공부, 독서로 시작해 글쓰기로 끝내라 2019 / 지음: 김성효 / 해냄
행복의 조건  : 하버드대학교·인생성장보고서 행복의 조건 : 하버드대학교·인생성장보고서 2010 / 조지 베일런트 지음 ; 이덕남 옮김 / 프런티어
기억술사. 1, 기억을 지우는 사람 기억술사. 1, 기억을 지우는 사람 2017 / 지음: 오리가미 교야 ; 옮김: 서혜영 / 아르테(arte)
2025 미래 교육 대전환: 입시교육의 붕괴와 고교학점제, 특별한 교육만 살아남는다 2025 미래 교육 대전환: 입시교육의 붕괴와 고교학점제, 특별한 교육만 살아남는다 2022 / 지음: 김보배 / 길벗
기억술사. 3, 기억을 지우는 사람 기억술사. 3, 기억을 지우는 사람 2017 / 지음: 오리가미 교야 ; 옮김: 서혜영 / 아르테(arte)
(모바일과 통하는) 포토샵 CS6  : 무작정 따라하기 (모바일과 통하는) 포토샵 CS6 : 무작정 따라하기 2012 / 정승은 지음 / 길벗
교실 속으로 들어간 독서토론  : 창의력을 키우고 교과를 풍성하게 하는 독서교육 이야기 교실 속으로 들어간 독서토론 : 창의력을 키우고 교과를 풍성하게 하는 독서교육 이야기 2017 / 지음: 김은주, 김혜정, 박미정, 서미숙, 윤정미, 이승연, 이은승, 홍경아 / 학교도서관저널
(학생인권의 눈으로 본)학교의 풍경 (학생인권의 눈으로 본)학교의 풍경 2020 / 지음: 조영선 / 교육공동체벗
(송동명의) 풍선아트 (송동명의) 풍선아트 2005 / [송동명 저] / 동아일보사
루소, 교육을 말하다  : 『에밀』깊이 읽기  : philosophy psychology 루소, 교육을 말하다 : 『에밀』깊이 읽기 : philosophy psychology 2016 / 지은이: 고봉만, 황성원 / 살림출판사
학교의 당연함을 버리다: 고지마치 중학교의 학교개혁 프로젝트 학교의 당연함을 버리다: 고지마치 중학교의 학교개혁 프로젝트 2020 / 지음: 구도 유이치; 옮김: 정문주 / 미래지향

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2017년까지 새로운 고등학교 만들기 : 대한민국 교육혁신 프로젝트 2017년까지 새로운 고등학교 만들기 : 대한민국 교육혁신 프로젝트 2012 / 김철중 지음 / 한국학술정보
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교육행정학원론 교육행정학원론 2013 / 윤정일...[등]저 / 학지사
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혁신가의 교육법  : 어떻게 교실의 변화를 이끌어 내고 학생에게 더 나은 기회를 제공할 것인가 혁신가의 교육법 : 어떻게 교실의 변화를 이끌어 내고 학생에게 더 나은 기회를 제공할 것인가 2019 / [지음]: 조지 쿠로스 ; 옮김: 제프리 안 / 김영사
교육대통령을 위한 직언직설 : 현장에서 제안하는 공교육 살리기 어젠다 교육대통령을 위한 직언직설 : 현장에서 제안하는 공교육 살리기 어젠다 2012 / 이기정 지음 / 창비
학교를 칭찬하라  : 학생, 교사, 학부모 모두가 행복한 학교를 위한 7가지 전망 학교를 칭찬하라 : 학생, 교사, 학부모 모두가 행복한 학교를 위한 7가지 전망 2009 / 요아힘 바우어 ; 이미옥 옮김 / 궁리출판

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